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【9月23日】2024年湛江市中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)市級提升培訓(xùn)(市區(qū)班)校園安全管理工作培訓(xùn)簡報(bào)(第9天)

蕭然

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、培訓(xùn)背景</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 為進(jìn)一步強(qiáng)化湛江市中小學(xué)教師的校園安全管理能力,提升學(xué)校整體安全管理水平,確保全市中小學(xué)校師生在校期間的人身安全與健康,由湛江市教育局批準(zhǔn),湛江市教師發(fā)展中心承辦,開展2024年湛江中小學(xué)教師輪訓(xùn)市級提升校園安全管理工作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)為期十二天,分三期,旨在通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,全面提升教師們的校園安全管理水平。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二、培訓(xùn)進(jìn)展</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天是第三階段培訓(xùn)的第一天,也是培訓(xùn)的第9天。全體參訓(xùn)學(xué)員上午再次齊聚湛江市教師發(fā)展中心進(jìn)行安全培訓(xùn)。講座在湛江市東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第九組組長林海桂老師的主持下拉開了序幕。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  </b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  上午再次盛情邀請朱劍教授為全體學(xué)員開展國防安全教育專題講座《關(guān)注南海安全形勢,強(qiáng)化海洋安全意識》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  朱劍教授先是從三個(gè)角度來組織大家學(xué)習(xí)修訂后的《國防教育法》,提醒大家要加強(qiáng)法制化教育,提升中小學(xué)生國防意識;要重視高中階段的軍事訓(xùn)練工作,積極營造服兵役的良好氛圍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  其次朱教授拋出問題引起大家留意我國的國土面積不僅包括陸地960萬平方公里的土地,還包括了海洋300多萬平方公里的領(lǐng)海土地。提醒我們要提升海防意識和海洋意識,引出今天主題講座內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b><span style="font-size:22px;"> 講座分別從:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一、南海問題的簡要回顧;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二、當(dāng)前南海安全的態(tài)勢與走向; </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三、解決南海問題及應(yīng)對的策略。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三個(gè)方面先是引出問題,再了解現(xiàn)狀,最后提出解決問題的方法。由表及里,層層深入,流程緊湊,內(nèi)容連接有序。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  第一點(diǎn):朱教授分別從6個(gè)角度來簡要回顧我國的南海問題。從歷史角度到現(xiàn)實(shí)困境講述中國南海主權(quán)問題的由來,以及外來干涉導(dǎo)致南海存在現(xiàn)有問題。引導(dǎo)學(xué)員們認(rèn)識南海自古以來是我國的領(lǐng)土,中國在南海的主權(quán)不容他國侵犯和干涉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  第二點(diǎn):朱教授又從五個(gè)維度來講解當(dāng)前南海安全的態(tài)勢和走向。引導(dǎo)學(xué)員們要居安思危,時(shí)刻關(guān)注國家大事,堅(jiān)守國人本色,要敢于面對困難,直面挑戰(zhàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  最后,朱教授從四個(gè)方向引導(dǎo)大家積極探索方法去解決南海問題及應(yīng)對周邊國家安全形勢,堅(jiān)決做一名守土有責(zé)的愛國者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  學(xué)員們專心聽講座,并根據(jù)朱教授的授課認(rèn)真做好筆記。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  講座結(jié)束后,學(xué)員依然虛心的向朱教授學(xué)習(xí),朱教授也耐心的解答。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  下午三點(diǎn)由凌飛老師給我們帶來《2024年湛江市學(xué)校食品安全培訓(xùn)》專題講座。凌飛老師2020年曾帶隊(duì)代表湛江市參加廣東省食品安全技能大賽榮獲二等獎,常年參加市組織的各類食品安全檢查督導(dǎo)工作,對食品安全規(guī)范性操作和細(xì)節(jié)管理有豐富的經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  凌飛老師先是組織大家通過學(xué)習(xí)相關(guān)食品安全的法律法規(guī),提醒學(xué)員們明確學(xué)校食品安全中每個(gè)崗位的工作職責(zé)。其中包括:學(xué)校校長、學(xué)校分管安全的副校長、食品安全總監(jiān)、食品安全員等人的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食品安全管理。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  接著凌老師重點(diǎn)從學(xué)校食堂管理必須實(shí)抓的十大主要問題展開授課。大到食堂的選址與布局,小到飯?zhí)妹恳粋€(gè)菜品的留樣、工具的使用、人員的培訓(xùn)以及檔案的管理等方面。都做了詳細(xì)的講解和指引。充分體現(xiàn)了凌老師的專業(yè)性強(qiáng),操作性廣,經(jīng)驗(yàn)豐富。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  每個(gè)環(huán)節(jié)都圖文并茂,對錯(cuò)做法比較,并通過一些違反規(guī)定和違反操作的案例進(jìn)行分析,警示教育強(qiáng),指導(dǎo)到位。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  臺賬資料分類歸檔,目錄清晰,內(nèi)容詳細(xì),對全體學(xué)員們回到所在單位做好校園食品安全有重要的指導(dǎo)作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 最后凌老師對學(xué)校食堂食品安全依然還存在的一些主要問題又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提醒所有學(xué)員要以此為戒,回到單位有則改之,無則加勉。力爭將湛江市的食品安全提升到一個(gè)新的臺階。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  通過今天兩位專家老師的專題講座,讓我們倍感意義重大。在國家海防安全方面,深刻認(rèn)識到海防對于國家主權(quán)和安全的關(guān)鍵作用。我們應(yīng)增強(qiáng)海防意識,支持國家海防建設(shè)。而校園食品安全培訓(xùn)則強(qiáng)調(diào)了食品安全對師生健康的重要性。校園需嚴(yán)格把控食品采購、加工等環(huán)節(jié),加強(qiáng)監(jiān)管。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過此次培訓(xùn),我們更加明確了自身在維護(hù)國家海防安全中的責(zé)任,也將更加重視校園食品安全,為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同為國家的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</span></p>
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