家長(zhǎng)在家怎樣督促和輔導(dǎo)孩子

馮惠紅

家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，要引導(dǎo)孩子思考，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。家長(zhǎng)也要教會(huì)孩子不斷反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，家長(zhǎng)不要責(zé)罵孩子，要鼓勵(lì)孩子，幫助孩子建立自信心。 家長(zhǎng)在家怎樣督促和輔導(dǎo)孩子？ 1.創(chuàng)建一個(gè)時(shí)間表 孩子上學(xué)的時(shí)候，有一套固定的程序。他們知道什么時(shí)候開學(xué)，什么時(shí)候吃午飯，什么時(shí)候你去接他們。然而，他們很難像在學(xué)校在家那樣嚴(yán)格遵守時(shí)間表。在這種情況下，家長(zhǎng)可以創(chuàng)建一個(gè)時(shí)間表，時(shí)間表包括閱讀時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、玩耍時(shí)間和作業(yè)時(shí)間。記得靈活一點(diǎn)。充分利用時(shí)間，把時(shí)間表作為孩子每天活動(dòng)的指南。 2.指出問題 當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)中的一些問題，比如發(fā)現(xiàn)孩子的想法不正確，不要訓(xùn)斥孩子，也不要改寫，而是指出孩子的問題，讓孩子獨(dú)立思考。 3.引導(dǎo)孩子思考 對(duì)于孩子來說，思考是他們喜歡的事情，但是家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子積極思考。不要一遍又一遍的告訴孩子正確的答案，而是要引導(dǎo)他們用正確的方式去思考，培養(yǎng)他們思考的習(xí)慣。 4.和孩子一起“批改作業(yè)” 家長(zhǎng)讓孩子在家完成了學(xué)校布置的作業(yè)外，然后還會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際為孩子布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，并進(jìn)行批改。就此問題上，建議家長(zhǎng)和孩子一起批改家庭作業(yè)，這樣孩子會(huì)印象非常深刻。 5.適當(dāng)監(jiān)督孩子 大多數(shù)孩子在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候，都會(huì)有一種偷懶的心態(tài)，也就是所謂的磨時(shí)間，所以家長(zhǎng)要適當(dāng)督促孩子。但要注意方式方法，否則容易導(dǎo)致孩子的逆反心。 當(dāng)你承擔(dān)輔導(dǎo)孩子的角色時(shí)，記得要靈活。事情肯定不會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行。你可能需要時(shí)不時(shí)的做一些調(diào)整，但只要你能堅(jiān)持，孩子的學(xué)習(xí)不會(huì)受到影響，還會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是保證孩子的健康和安全，降低孩子的期望值，不要強(qiáng)迫孩子每件事都做到最好，享受與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光！

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