砥礪攻堅，百年老校譜新篇

姜潤霞

熱烈祝賀我校四年級在2023年下學期縣教育局組織的期末質量檢測中，綜合排名公立學校全縣第一，其中語文單科獲全縣第一，五年級在2024年上期教育局組織的期末質量檢測中，綜合排名城區公立學校全縣第二，其中語文單科獲全縣第一。 熱烈祝賀我校教師在2023-2024年度全學科全學段教學競賽中喜創佳績，榮獲婁底市一等獎1個，縣二等獎3個，街道一等獎7個，街道二等獎2個。 熱烈祝賀我校在2023年被評為省級書香校園。 熱烈祝賀我校六年級學生在2024年上學期全鎮閱讀素養大賽中，團體榮獲上梅街道第一名。 　　承先賢志向揚冠軍精神百年老校傳薪火，樹質量標桿謀特色發展一代新人譜華章。上梅三小人才輩出，是一所百年老校，有著豐厚的歷史文化底蘊。近年來，在上級領導的關懷支持下，學校教學設施先進，音樂室、美術室、電腦室、實驗室、圖書館一應俱全，充分滿足教學的需要。學校師資力量雄厚，各科專職教師配備齊全，其中縣名優教師2名，市級骨干教師3人，縣級骨干教師22人，高級教師13人，英語專職教師3人，音樂專職教師3人，體育專職教師4人，美術專職教師3人。秉承先賢志向，傳承冠軍精神，上梅三小全體師生齊心協力，砥礪深耕，譜寫上梅三小的嶄新篇章。 一、多措并舉，提升學校教學質量 教學質量是學校的生命線，上梅三小外樹形象，內抓教育教學管理，全力提升學校教學質量。 （一）外看內求，提升教師理論水平 為了更新教師教學理念，提高教師理論水平，學校積極派遣教師外出學習，聘請縣內外專家來校培訓，充分挖掘學校內部的力量，做講座，上示范課，建立教師學習共同體，共讀理論書籍，討論反思，共同成長。 （二）精研細磨，錘煉教師課堂教學能力 研課磨課是理論落實到實踐的最好方式。上梅三小創新形式指導青年教師研課磨課。師徒結對，師傅指導徒弟磨課，學校教學部門指導青年教師磨示范課、匯報課，競賽課，教研組內互相研課磨課……他們研的是課堂，磨的是成長。每一堂公開課都經過反復研磨，每一位青年教師都經歷過反復研磨的煎熬。在一次又一次試講中他們找到教學的方向，在一句一句地修改教學設計時，他們找到了理論結合實際的方法，在反反復復的研磨中，他們讀懂學生，理解課堂。在不眠不休的冥思苦想里他們破繭成蝶，長成自己最美的樣態。 （三）聚焦問題，提升教師教研能力 人類成長的過程，就是一個不斷遇到問題解決問題的過程，教師亦是。上梅三小改革教研形式，開展主題教研活動。每個教研組每個學期集中解決一個重難點問題。他們提煉問題，學習理論知識，開展課堂教學研討，總結反思……他們在解決問題的過程中積累教學經驗，豐富理論知識，形成自己的教學教研能力。 　　這一系列舉措有力地提升了教師的教育教學水平，近年來，上梅三小教師在各級各類教學競賽中取得了令人驕傲的成績，特別是2023年至2024年的全學段全學科教學競賽，上梅三小肖莉莉老師獲市一等獎，伍麗芳、劉若雪、鄭瑞獲縣二等獎，謝彩鈴、王瑤瑤、楊瀟獲上梅街道一等獎。學校教學質量穩步提升，在上梅街道以及教育局組織的質量檢測中穩居前列。 二、繽紛活動，提升學生綜合素養 活動育人，上梅三小積極開展各類學生活動。英語口語比賽、作文競賽、寫字比賽等學科競賽活動激發了學生學習的興趣；跳繩比賽、隊列隊形比賽、排球比賽、廣播體操比賽等文體活動激發了學生的競爭意識，增強了班集體的凝聚力；親子故事賽、演講比賽、文藝匯演等活動給學生提供了錘煉與展示的平臺。 　　這些豐富多彩的學生活動，豐富了學生的生活，提升了學生的能力，提高了學生的綜合素養。在各級各類比賽中，上梅三小屢獲佳績：學校排球隊、乒乓球隊穩居全縣前三，田徑隊蒸蒸日上，2019年、2022年，學校合唱團在教育局組織的“新華杯”“紅心向黨”合唱比賽中均獲縣一等獎。 三、閱讀致遠，擦亮學生的生命底色 閱讀，帶給學生的不僅僅是知識，更重要的是心靈的成長。自2017年以來，上梅三小狠抓閱讀教育：籌集班級圖書角，采購優質圖書，建成了縣域內最好的學校圖書館，給學生提供了良好的閱讀環境。 　　為了激發學生閱讀興趣，培養學生閱讀習慣，學校開展了一系列的閱讀活動：每學期在圖書館上演的親子故事賽讓故事讓書本走進孩子的心中；書香學生、書香班級、書香家庭的評選活動讓書籍走到每一個孩子的身邊；我和爸爸一起讀書，故事媽媽進課堂等活動加強了家長與孩子之間的互動，讓閱讀從學校走向家庭；圖書館每周一故事，是上梅三小全體教師無私奉獻的寫照，他們犧牲自己的休息時間，進圖書館講故事，只為孩子遇上好書，愛上好書…… 　　上梅三小的閱讀故事，有奉獻，有給予，有收獲，有回報。圖書館匯聚了社會各界人士的愛心，集聚了全體教師和家長的奉獻，孩子們沉醉書中，收獲了豐厚的回報：2023年，上梅三小被評為了省級書香校園，2023年，上梅三小六年級學生在上梅街道舉行的閱讀素養大賽中喜獲第一名，2023—2024年，上梅三小的語文成績在縣教育局組織的兩次期末質量檢測中均名列前茅。上梅三小用閱讀，擦亮孩子的生命底色。 　　砥礪深耕，篤行致遠。上梅三小全體教師將繼續錘煉自己的教學藝術，提升自己的教學水平，上梅三小將持續優化教學環境，加強學校管理，開拓創新，全心全意服務于三小學子的健康成長。

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