月滿中秋童享歡樂 ———2024年中秋節優秀德育作業展示

寧海學校小學部

<h1> 月至中秋，人間勝景如畫。中秋節，這個溫馨且團圓的美好節日，亦是一場共邀明月、感受中國傳統文化的盛會。為進一步傳承弘揚中華優秀傳統文化，培養學生的家國情懷和民族自豪感，引導學生深入體驗傳統節日蘊含的文化內涵和獨特魅力，德育處緊扣中秋主題，融合年級學情特點，精心設計以“月滿中秋童享歡樂”為主題的中秋假期德育作業。讓我們一起來看看孩子們的作品吧！</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【四年級】</font></b></h1> <b> 1、節日書簽我制作。</b>“海上生明月，天涯共此時。”古人用詩句贊美月亮，表達情感。中秋節以月之圓兆人之團圓，寄托思念故鄉、思念親人之情。四年級的同學們制作出精美漂亮的中秋節書簽，傳遞自己對祖國和親朋好友的美好祝愿。 <b>2、中秋詩詞我誦讀。</b>四年級學生還開展了“中秋詩詞我誦讀”活動，同學們在家長的幫助下錄制了中秋古詩詞小視頻，一起去探索中秋之美。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【五年級】</font></b></h1> <b>1、中秋小報我設計。</b>同學們自主搜集中秋節來歷、習俗、故事、古詩佳句等，完成了一張張中秋節的手抄報，把詩意變成生動鮮活的畫面，進一步弘揚了傳統文化。 <b> 2、幸福團圓我來拍。</b>天上月圓，人間團圓！中秋佳節中，五年級的同學紛紛曬出團圓照片，分享歡度中秋的美好瞬間，留住中秋的美好記憶，讓我們一起見證這美好時光吧！ <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">【六年級】</font></b></h1> <b>1、月相變化我觀察。</b>“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。月亮有時像小船，有時像月亮，每月農歷十五的月亮最圓。月相呈規律變化，還與潮汐息息相關，那就跟著六年級孩子們一起來探秘吧！ <b>2、家務勞動我幫忙。</b>六年級的孩子們在假期中主動行動、關愛家人、承擔力所能及的家務活，通過做一份簡單的飯菜，或是刷刷碗、拖拖地，讓家人感受到你們長大了，讓父母感受到你們點滴而又感人的愛。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">【光榮榜】</font></b></h1> “明月皎皎照九州，桂影搖曳映中秋。”通過中秋節實踐活動，使同學們度過了一個快樂而有意義的節日。他們在活動中收獲了知識、技能，也更加深刻地認識到了傳統文化的重要性。學校會繼續以活動育人，讓傳統文化之花在校園中綻放出更加絢爛的光彩。