“國培計劃2024”——小學數(shù)學骨干教師數(shù)字化應用能力提升培訓

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秋風起兮白云飛，國培之約正當時。在這金風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們相聚一堂，共赴一場知識與靈感的盛宴?！皣嘤媱?024”--小學示范校學科骨干教師數(shù)字化應用能力提升培訓（小學數(shù)學）研修班于2024年9月19日在南昌紅牛君亭酒店四樓會議室如期開班。 首先，由主辦方介紹培訓期間學員注意事項及兩位新生學員代表發(fā)言。 一、教育數(shù)字化與教師數(shù)字素養(yǎng) 曾尚峰老師由黨的二十屆三中全會審議通過的“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制”為抓手引出教育數(shù)字化是教育發(fā)展的必修課、教育數(shù)字化是人工智能的新領(lǐng)域、提升師生數(shù)字素養(yǎng)是應用為王的基礎(chǔ)這三個議題。通過曾老師的講解，讓我們明白了在今后的教學中要不斷提高自身的信息素養(yǎng)，運用數(shù)字化資源數(shù)據(jù)庫給我們提供的信息，在教學中不斷汲取新的知識，拓寬知識面，不斷地充實自己，及時掌握數(shù)字化教學手段。 二、深入學習習近平總書記教育思想 鐘添生老師從緊緊圍繞立德樹人根本任務朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進方向帶領(lǐng)我們深入學習習近平總書記教育思想。鐘老師從習近平總書記教育思想的戰(zhàn)略視野、內(nèi)容體系、重大意義以及教育反思四方面進行分析。通過學習，我們明白了作為教師我們要以立德樹人為根本，關(guān)注學生的全面發(fā)展，為黨、為國培養(yǎng)出心智健全的人才。 三、小結(jié) 本次培訓給我們提供了一個良好的平臺，讓我有機會與同行交流，汲取他們的經(jīng)驗。并且在快速變化的教育環(huán)境中，國培培訓也幫助了我們及時更新教育理念和教學方法，確保教學內(nèi)容與時代發(fā)展同步。