<p class="ql-block"> 板書是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。橫平豎直,盡顯春風(fēng)化雨的榜樣作用;撇捺之間,蘊藏潤物無聲的師者風(fēng)姿。為夯實教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功,增強課堂教學(xué)的有效性,9月19日下午,明德小學(xué)在推普周期間舉行了青年教師板書設(shè)計大賽。</p> 此次大賽匯聚了全校40周歲以下所有學(xué)科的青年教師,他們以自選課題為舞臺,于限定時間內(nèi)現(xiàn)場設(shè)計,在那一方小小的黑板上,以粉筆為筆,智慧為墨,精心雕琢著每一份板書作品。 方寸之間,盡顯匠心獨運。他們的板書,提按有力,自然流暢,宛如行云流水,既展現(xiàn)出深厚的書法功底,又透露出對教學(xué)內(nèi)容的精妙構(gòu)思。布局上,每一面板書都力求精煉合理,空間分配恰到好處,層次分明,重點突出,令人賞心悅目。更有部分教師別出心裁,巧妙融入簡筆畫元素,彰顯了老師們獨特的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)意靈感。 <p class="ql-block"> 經(jīng)過緊張而激烈的角逐,由校委組成的評審團(tuán)認(rèn)真審閱與細(xì)致討論,最終評選出21位教師的板書設(shè)計作品榮獲佳績。</p> 始于匠心,臻于匠藝。本次板書設(shè)計比賽充分展示了我校教師扎實的板書技能和教學(xué)風(fēng)采。我校將繼續(xù)秉承精益求精的“匠心”穩(wěn)步前進(jìn),不斷提升教師專業(yè)化水平,做“研”師,出高徒。 撰編:方潔<div>審核:周一川</div><div>簽發(fā):江曉華</div>
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