深刻反思明方向、全力以赴提質量——新莊學區召開2024年秋季學期提質研討會

新莊學校

為了進一步強化質量意識，努力辦好人民滿意教育，全面貫徹落實黨的教育方針，認真貫徹中共和政縣委關于接續打好教育發展綜合素質提升攻堅戰，推動教育高質量發展的實施意見。牢固樹立“質量立校”意識，深化課程改革。9月19日，新莊學區召開2024秋季學期教學質量提質研討會，參加會議的有縣教科局督導室梁督學、新莊學校宋校長，新莊學區各校校長、新莊學區3—6年級全體教師。 　　首先，由周勝副校長組織學習《中共中央國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》、《中共和政縣委關于接續打好教育綜合素質提升攻堅戰推動教育高質量發展的實施意見》、《新時代中小學教師職業行為十項準則》。 　　接著，由新莊學校教導處馬進璽副主任結合學區各學科、各校成績進行2023—2024學年第二學期期末考試教學質量分析。通過各學校、各年級、各科成績比對，讓各位老師找差距、明位置。 　　朱寶鑫主任通報新莊學區各校在州、縣質量分析報告中的排名及存在的問題。通過排名及存在的問題要求教師在實踐中反思，在反思中改進，在改進中提高，補短板，提質量爭取更大的進步。 　　副校長唐英就新莊學區如何提升教學質量，立足“新課標”，著眼改進，確保“雙減”政策有效實施，做了進一步打算和下一步措施。 　　隨后，張鑫、喬艷艷、仲彩紅三位成績靠前的教師代表結合實際案例分別就語文、數學、英語教學和管理進行了經驗交流。教師們要因材施教，為優等生打造挑戰空間，激發潛能；對后進生要耐心進行個性化輔導，要對基礎知識進行復習與鞏固，重燃學生學習熱情。 　　村校、教學點校長代表發言，并表明了態度，制定措施，齊抓共管，從教學環境、學生學情、教師教學經驗等多個方面進行剖析，找不足，定措施。 　　何金輝副校長領學《學生欺凌概述》、《預中小學生欺凌防治工作制度》、《預防未成年犯罪法》，對近期安全工作和營養餐工作做了安排部署。 　　宋得勝校長與各村校校長及科任教師簽訂了教學質量提升協議。梁督學講話并提出要求，要求校長做好各科任教師的心理工作；教師要有責任心和憂患意識；認真備課，狠抓課堂教學，認真反思，努力提高教育教學質量。 　　宋得勝校長就我學區教育教學工作進行總結講話，他提出要細化常規，注重過程管理，凸顯教學質量為中心；要強化保障，多元評價促使教學質量穩步上升；融入教學情感，以情優教、以情促教；精心設計授課環節，向課堂40分鐘要質量；尊重學生差異，精準關注潛能生，讓每一個孩子取得進步。并要求全學區教師探索更為科學的教學途徑與方法。培養學生的綜合發展能力，積極探尋基于核心素養導向下的實踐活動，優化作業設計，育核心素養，展學科風采。并對學區相關工作進行安排和要求。 　　“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”此次的教學質量分析研討會，促使老師們及時、深入地反思教學中存在的不足，大家認真傾聽，積極思考，召開此次教學質量研討會既是對上學期教學工作的總結，也是對新學期提升教學質量的布局，力求通過精準把脈、科學施策，助力學校教學質量全力提升。