<h3> 本課的仿寫重指導孩子們寫好“從……從……從……”和“向……向……向……”這兩個排比句,讓孩子們學會用總分的方法寫好“上課了,教室里真安靜”和“放學了,校門口真熱鬧”這兩個自然段。</h3> <h3> “上課了,教室里真安靜”重點引導孩子們思考:1、同學們在這時都會做些什么事情?2、窗戶外面會吸引哪些小動物來?并初步體會側面描寫,側面烘托的作用。</h3> <h3> “放學了,校門口真熱鬧”這一段重點引導孩子們去思考:這時候校門口都會有哪些人?他們分別想做什么?他們都會怎么去做,有些什么動作?會想些什么?</h3>
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