<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 堅守初心,以身為范</b></p><p class="ql-block"> 在明德小學的教育大家庭中,張珺老師是一位備受贊譽的好班主任和語文老師。她以無比的耐心、深厚的愛心和出色的工作能力,在自己平凡的工作崗位上默默奉獻,贏得了師生和家長的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 一、堅守初心,愛崗敬業</p><p class="ql-block"> 作為一名黨員教師,張珺老師恪盡職守、任勞任怨。她愛崗敬業、愛生如子,總是能用敏銳的眼睛和溫情的心靈發現孩子的閃光點,喚醒孩子身上的一切美好,無論是作為班主任還是語文老師,都能以學生為主體,用心去教育他們、呵護他們,讓每個孩子都能充滿自信地學習、成長。</p><p class="ql-block"> 張老師對語文教學有著深厚的熱愛和獨特的理解。她堅信語文不僅是語言文字的學習,更是文化傳承和人文關懷的體現。因此,在她的課堂上,學生們不僅能夠學到扎實的語文知識,更能夠感受到中華文化的博大精深和人文關懷的溫暖。</p><p class="ql-block"> 作為班主任,張老師在關注學生的同時,還十分注重與家長的溝通和合作。她經常與家長保持聯系,及時了解學生在家庭中的表現和需求,為家長提供教育建議和支持。她鼓勵家長積極參與孩子的教育過程,因為老師和家長都是一切為了孩子,只有與學校形成教育合力,才能共同促進學生的健康成長。</p> <p class="ql-block"> 二、愛生如子,點亮智慧</p><p class="ql-block"> 在教學上,張珺老師注重培養學生的思維能力和創新精神。她善于引導學生自主思考、自主探究,鼓勵學生發表自己的見解和看法。在她的課堂上,學生們總是充滿活力和熱情,積極參與課堂討論,不斷挑戰自我,提升自我。除此之外,她鼓勵學生參加各種課外活動和競賽,讓他們在實踐中鍛煉自己的能力。她還利用班會時間,組織學生進行主題討論、角色扮演等活動,培養學生的思辨能力和表達能力。她經常帶領學生進行社會實踐,讓他們了解社會、認識自我,為未來的成長打下堅實的基礎。</p><p class="ql-block"> 更令人感動的是,張珺老師對學生的鼓勵和幫助。她深知每個學生都有自己的優點和特長,因此總是用心去發現并鼓勵他們。每當學生在課堂上表現出色時,她都會給予及時的表揚和肯定,讓學生感受到自己的價值和進步。同時,她也會針對學生的不足之處,給予耐心細致的指導和建議,幫助學生找到自己的問題所在,并鼓勵他們積極改進。在她的鼓勵下,學生眼中有光,心中有愛,充滿了對學習的熱情和對生活的熱愛。</p><p class="ql-block"> 對于那些學習上有困難的學生,張珺老師更是傾注了更多的心血。她會利用課余時間為學生們進行一對一的輔導,耐心地講解知識點,解答疑惑。她從不放棄任何一個學生,總是用鼓勵和關愛來幫助他們克服困難,重拾信心。在她的幫助下,許多學生都取得了顯著的進步。</p><p class="ql-block"> 除了教學上的幫助,張老師對學生的關愛無微不至。她不僅關心學生的學習成績,更關心他們的身心健康。她經常與學生談心交流,了解他們的內心世界和困惑,及時給予幫助和指導。對于那些在學習或生活中遇到困難的學生,她總是耐心地傾聽他們的心聲,給予積極的鼓勵和支持。在她的關愛下,學生們感受到了溫暖和力量,更加堅定了追求夢想的信心。</p><p class="ql-block"> 在班級管理上,張老師注重培養學生的自主管理能力。她鼓勵學生積極參與班級事務的決策和管理,讓他們在實踐中鍛煉自己的組織和協調能力。同時,她還注重培養學生的團隊合作精神和集體榮譽感,讓每個學生都感受到自己是班級的一份子,為班級的榮譽而共同努力。</p> <p class="ql-block"> 三、以身為范,積極向上</p><p class="ql-block"> 張老師深知,要成為學生的老師,首先要做學生的榜樣,無論是為人還是做事,生活還是工作,張珺老師都嚴于律己,以身為范,用自己行為和品德的光芒感染學生。</p><p class="ql-block"> 張老師深知班主任工作的重要性和挑戰性,因此她不斷學習新的教育理念和管理方法。她經常參加各種教育培訓和研討會,與同行交流經驗、分享心得。她還積極閱讀教育類書籍和文章,不斷充實自己的知識儲備。這些學習和努力使她在班主任工作中更加得心應手、游刃有余。</p><p class="ql-block"> 同時,張老師積極參與學校與社會的各種公益活動,為學生們樹立了良好的榜樣。疫情期間,她積極投身社區志愿服務,發揮黨員先鋒模范作用。業余時間她積極參加學校教師讀書社團,還經常自費為學生們舉辦讀書會、戲劇節等活動,激發學生的閱讀興趣和寫作熱情。在她的影響下,學生們不僅愛上了語文學習,更愛上了閱讀和寫作。</p><p class="ql-block"> 她時刻不忘立德樹人使命,用一顆孜孜以求的心認真鉆研教育教學,積極投身到教育科研與實踐當中,多個課題獲國家、省、市級立項,多項研究成果獲國家、省、市級各類獎項,多篇文章在各級刊物發表,她能把成果運用到教學當中,指導的學生在各級各類的活動中頻頻有優異表現,她本人也多次榮獲各級各類活動優秀指導教師獎,2022年被評為區級骨干教師,2024年被評為市級骨干教師。</p><p class="ql-block"> 對待家庭與親人,她孝老愛親,在家中四位老人相繼重病時,毫無怨言、不知疲憊地照顧,她深知身教重于言傳,即使面對再多困難,每天都能帶著飽滿的熱情和陽光的笑容回到學校,永遠給孩子們樹立一個樂觀向上的榜樣。</p><p class="ql-block"> 在同事眼中,張珺老師樸素大方卻精神豐富,繁忙的工作之余總是捧著一本書讀。因為她知道,必須引來源頭活水才能灌溉祖國的花朵,只有默默耕耘,才能迎來桃李爭艷的春天。在她心中,教育是最光輝的事業,一顆初心,兩袖清風,三尺講臺,平凡的教師崗位卻是天下第一樂事。</p> <p class="ql-block">來源丨黨總支部</p><p class="ql-block">攝影丨信息中心</p><p class="ql-block">初審丨張 珺</p><p class="ql-block">復審丨高 宏</p><p class="ql-block">終審丨張玉英</p><p class="ql-block">編輯丨信息中心</p>
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