學習《五育并舉融合育人》有感

蕊蕊

今天，學習了杜英迪老師的分享，可以看出杜老師多才多藝，見解獨到，聽了她的講座，我覺得受益匪淺。我們學校生活中大家都有做活動，但是沒有把這些活動總結整理出來，而她是個非常有心思的老師，把自己的所得整理出來，我們才發現生活中的點滴都可以積累。 　　班主任工作既是一份責任重大的使命，也是一場充滿挑戰與機遇的旅程。作為班級的領導者和組織者，我們需要具備扎實的教育教學知識、良好的溝通能力和管理技巧。了解學生的心理發展特點，因材施教，才能更好地引導他們成長。同時，有效的班級管理策略能夠營造良好的學習氛圍，提高班級的凝聚力。 　　遇事想三秒，讓真相飛一會，讓孩子們自己敞開心扉，暢所欲言處理問題。問題不是問題，問題是成長的契機。通過聽杜老師的講座，我也認識到了自己在班主任工作中的不足之處。比如，我在處理學生問題時有時過于急躁，缺乏足夠的耐心；在與家長溝通時，有時也未能做到充分理解和尊重。這些都需要我在今后的工作中不斷改進和提升。 　　今天培訓讓我受益匪淺。它不僅提升了我的專業素養，還讓我更加堅定了自己的教育信念。在今后的工作中，我將努力提升自己的專業素養，不斷學習新的教育理念和方法。同時，學會調整心態，以樂觀的態度面對工作中的困難，做一名專業且快樂的班主任，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。