同心致遠聚力前行——2024年伊川縣中小學優秀班主任暑期培訓

縣直三幼

為進一步推動伊川縣中小學班主任隊伍專業化發展，落實立德樹人根本任務，積極探索新時代班主任隊伍建設的新途徑、新方法，提升學校德育工作水平，打造一批師德高尚、帶班有方、育人有法、善于研究的班主任隊伍，9月11日，伊川縣教體局開展了2024年中小學優秀班主任暑期培訓活動。 　　伊川縣教育體育局副局長韋冠朝在開班儀式上做重要講話，他希望老師們能通過此次立足于伊川教育教學實際，為伊川教育量身打造的班主任課程，真正提高自身的師德修養和管理能力，成為新時代信息化管理的能手。 　　伊川縣教育體育局基礎教育股王蘭蘭老師，強調此次培訓的紀律，希望老師們能認真聽課，詳實記錄，把學到的新理論、新成果運用到教育教學實踐中，培養出德智體美勞全面發展的新時代好少年。 　　在為期6天的培訓中，各位專家老師為我們呈現了精彩紛呈的講座內容，有段武亭老師的《打造有靈魂的班級》、謝聚峰老師的《做有情懷善教育的班主任》、張戰芳老師的《智慧班主任的四把鑰匙》等等。在學習過程中，參與培訓的1600余名老師與專家老師們積極互動、分享交流，實現了教與學、講與聽的互惠雙贏。 　　段武亭老師從五個方面闡述了怎樣來打造有靈魂的班級:一、文化浸潤；二、班會貫穿；三、活動培育；四、管理助推；五、借力促成，讓我們對班集體的打造有了更多的認識和理解。 　　楊雪梅老師的《如何借助成長現象解讀學生發展的心理需求——做一名懂心的班主任》，讓我明白了在教育學生時不僅要識人更要懂心，解讀學生心靈不僅要有術，更要有道。 　　張戰芳老師的《智慧班主任的四把鑰匙》、路利娜老師的《做一名快樂的班主任》、王創粉老師的《家校協作文化育人》等講座，都給了我很大的啟迪，讓我感受著做一名班主任的辛苦和快樂。 　　本次培訓理念新、行動實、收獲豐，講解精細，讓我得到了全方位的精神引領，激勵著我們參培教師在專業領域踔厲奮發，砥礪前行，在實干中淬煉師德，在踐行中發揮專業能力，在學與悟中獲得成長，提升班級育人能力，不斷追求自我完善，不斷實現專業成長，為伊川教育高質量發展貢獻自己的一份力量。