黎城縣中小學思政教師、班主任、學科工作室啟動儀式隆重舉行

黎城教研

近日，黎城縣教育體育局在古城中學召開“黎城縣中小學思政教師、班主任、學科工作室”啟動儀式，教體局黨組書記、局長孟洪波、黨組成員高山芳、教體局學教股負責人孔海北出席會議，為工作室授牌并為工作室主持人、成員頒發聘任證書。 　　高山芳同志宣讀《黎城縣教育體育局關于印發<中小學班主任工作室實施方案><中小學學科工作室實施方案><中小學思政教師工作室實施方案>的通知》和《黎城縣教育體育局關于聘任中小學學科工作室、班主任工作室、思政教師工作室主持人及成員的決定》。 根據文件精神，經教師申請、學校推薦、局黨組會議審定并公示無異議，決定聘任暢藝萍、孔文華、張亞芬等8名同志為中小學思政教師、班主任、學科工作室主持人，申劍英、李馨、王彩艷等55名同志為工作室成員。聘期三年，2024年9月起至2027年8月止。 　　思政教師工作室的建立，是深入貫徹習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神，堅持“為黨育人，為國育才”，落實立德樹人根本任務，努力培養讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人，契合我縣教育發展需求而采取的重要舉措和手段。 中小學班主任工作室和學科工作室的成立，旨在通過班主任和骨干教師的模范帶頭和方向引領，帶動廣大學科教師深入研究，探索教育教學有效策略并付諸實踐，全面助推縣域教學質量提升。 　　三位工作室主持人代表表態發言，表示:要在接下來的工作中聚焦課堂情景、展開扎實研究、解決當下問題、獲得切實提高，以共同發展為宗旨，成就一支高水平的專業化隊伍，服務一線教學。 　　孟洪波局長在講話時強調，工作室是助推教師專業成長的新平臺，是榮譽，亦是責任。不僅是教師成長的示范、凝聚的核心、輻射的窗口，還是嚴格落實省廳“一科一輔”政策，通過集中優勢力量，實現自主命題，減輕學生過重學業負擔和家長購買教輔材料經濟負擔而進行的積極嘗試，對我縣的教育發展有著重要而深遠的意義。 他希望各個工作室做到以下三點: 1.精誠合作，優勢共享。通過網絡平臺建立信息化共享資源庫，實現優質教育資源和成果推廣和共享；2.注重實效，提升能力。在骨干教師的帶領下，發揮專業優勢，勤學創新，團結協作，在實踐中探索創新，快速提升專業素養；3.明確目標，服務大局。通過工作室的蓄力和孵化，產生名師裂變效應，為全縣教育發展提供源源不斷的智力輸出和動力源泉，為我縣教育事業貢獻智慧和力量！