<p class="ql-block"> 2024年9月,我們迎來了第27屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普主題是“加大推普力度,筑牢強國語言基石”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">推普知識</b></p><p class="ql-block"> 1.什么是國家通用的語言文字?</p><p class="ql-block"> 《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定,國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。 </p><p class="ql-block"> 2.什么是普通話?</p><p class="ql-block"> 普通話是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的另一個稱呼,是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方官話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的通用語。 </p><p class="ql-block"> 3.什么是規(guī)范漢字?</p><p class="ql-block"> 規(guī)范漢字是指符合國家頒布的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的漢字。規(guī)范漢字對于現(xiàn)代漢語來說,包括經(jīng)過整理簡化的字和未整理簡化的字兩部分。經(jīng)過整理簡化的字是指經(jīng)國務(wù)院或國家主管部門批準(zhǔn),以字表等形式正式頒布的現(xiàn)代規(guī)范漢字。</p><p class="ql-block"> 4.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?</p><p class="ql-block"> 我國是多民族聚居的國家。到目前為止,已經(jīng)確定了56個民族。在55個少數(shù)民族中,一個民族說一種語言的比較多,有的民族說兩種或兩種以上的語言。據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一句中國話,一份中國情,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一口普通話,一顆中國心,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是中國娃,愛講普通話。</p><p class="ql-block"> 為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,同時,也為了讓正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),我們向全園老師、家長和小朋友們發(fā)出倡議。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">倡議教師</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.全園教師要增強推普意識,</span>隨時隨地堅持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺的語言習(xí)慣,共同營造良好的語言環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 2.在園一日生活中,在與幼兒的交流中,在與家長的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 3.在語言交往中要時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。</p><p class="ql-block"> 4.要借助多種形式開展活動,積極主動地向幼兒、家長及周圍的人進行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">倡議家長</b></p><p class="ql-block"> 1.樹立使用普通話的意識,堅持用普通話與幼兒、與他人進行溝通和交流。</p><p class="ql-block"> 2.給孩子提供文字規(guī)范的繪本及兒童讀物。</p><p class="ql-block"> 3.嘗試用普通話和孩子一起進行親子閱讀,讓孩子在父母親切的普通話氛圍中,逐漸養(yǎng)成聽懂普通話、講好普通話的良好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 4.耐心傾聽孩子的表達,給予積極的回應(yīng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">倡議幼兒</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.學(xué)說普通話,愛說普通話,愿意大膽</span>。 </p><p class="ql-block"> 2.主動學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。</p><p class="ql-block"> 3.積極主動地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會活動。</p><p class="ql-block"> 4.喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 親愛的小朋友、家長朋友、老師們,讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,讓說普通話的文明風(fēng)尚不斷延續(xù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">主編人:袁芳艷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 審稿人:周雙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 編輯人:楊群</p>
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