中期檢查展成效踔厲奮發(fā)再啟程——2024年新一輪自治區(qū)中小學(xué)名師工作室（初中組）中期評(píng)估暨階段性展示活動(dòng)

鬧鬧

——自治區(qū)張淵名師工作室活動(dòng)紀(jì)實(shí) 　　節(jié)序如流，風(fēng)物成詩(shī)。九月，正是總結(jié)過(guò)去，接受檢驗(yàn)的終點(diǎn)，也是展望未來(lái)，再攀高峰的起點(diǎn)。為全面實(shí)施優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，將名師工作室建設(shè)成為教育教學(xué)研究的平臺(tái)、培養(yǎng)名師骨干基地、教育改革發(fā)展成果輻射的窗口。2024年新一輪自治區(qū)中小學(xué)名師工作室（初中文科組）中期評(píng)估及階段性展示活動(dòng)在鹽池縣第三中學(xué)拉開(kāi)序幕，此次活動(dòng)共有7個(gè)名師工作室以及工作室成員參加。 　　出席本次開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有自治區(qū)教育廳教學(xué)研究室主任姜俐冰，鹽池縣教育局局長(zhǎng)李自仙，副局長(zhǎng)郭狀，鹽池縣教研室主任路學(xué)會(huì)以及自治區(qū)新一輪中小學(xué)初中名師工作的主持人及工作室成員。開(kāi)幕式上，姜俐冰主任強(qiáng)調(diào)教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展旨在培養(yǎng)名師，培養(yǎng)領(lǐng)航新時(shí)代的大先生、名校長(zhǎng)。名師理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐要充分利用網(wǎng)絡(luò)研修，要從寧夏智慧教育平臺(tái)完善搭建教研系統(tǒng)名師傳播思想的渠道。 此次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：1.各個(gè)工作室主持人對(duì)工作室這一年半的研修情況及成果進(jìn)行匯報(bào)。2.兩位工作室老師分別進(jìn)行20分鐘同課異構(gòu)（同一教學(xué)片段）的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示。3.工作室主持人對(duì)做課教師的現(xiàn)場(chǎng)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。4.專(zhuān)家評(píng)委針對(duì)各個(gè)工作室的答辯情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。5.線上線下觀摩的教師可以通過(guò)“大眾點(diǎn)評(píng)”小程序?qū)Ω鱾€(gè)工作室進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 高升成名師工作室答辯剪影 鄧廣慧老師《學(xué)會(huì)記事》課堂展示 張晶晶老師《學(xué)會(huì)記事》課堂展示 張淵名師工作室答辯剪影 王寧老師《我的白鴿》展示課 王麗老師《我的白鴿》展示課 劉會(huì)娟名師工作室答辯剪影 余梅霞老師《秋天的懷念》展示課 尹洪進(jìn)老師《秋天的懷念》展示課 馮麗玲名師工作室答辯剪影 雷博文老師《Uint2 -sectionA》展示課 羅娟老師《Uint2 -sectionA》展示課 魏俊輝名師工作室答辯剪影 馮麗老師《How often do you exercise》展示課 宋文琴《How often do you exercise》展示課 　　風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。各名師工作室將不忘初心，整裝待發(fā)，在三尺講臺(tái)上，攜手耕耘，追夢(mèng)前行。日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。堅(jiān)守初心，扎根學(xué)生，縱有疾風(fēng)起，心之所向，俯拾仰取皆收獲，滿載而歸，策馬揚(yáng)鞭再前行。各名師工作室將以繼續(xù)生長(zhǎng)的姿態(tài)行走在教學(xué)探索的道路上，堅(jiān)定教育教學(xué)改革的步伐，向優(yōu)而行，共赴卓越！ 圖文：王靜 審核：張淵