以析促思提質量凝心聚力期未來——屯昌中學教育集團烏坡學校2023--2024學年度第二學期期末考試質量分析會

小數點.

教學質量是一所學校生存、發展的生命線，是立校之本、立校之基。為了進一步加強學校教學質量管理，及時發現和改進教學工作中的不足，促進教育教學質量邁上新臺階。屯昌中學教育集團烏坡學校于2024年9月12日下午召開了2023-2024學年度第二學期（初中部）期末考試質量分析會。本次會議旨在通過數據分析和經驗分享，找差距，補短板，在積極應對中找準教學發力點。 　　本次質量分析會由教科研中心林精香老師主持，會議共有四項議程： 第一項：教科研中心王清主任就2024年春季學期期末考試整體情況進行分析； 第二項：程麗月老師做教學經驗分享； 第三項：頒發2024年春季學期期末考試教師個人達標獎； 第四項：陳軍副校長總結講話。 整體情況分析 　　教科研中心王清主任從學校整體成績、各年級各學科成績、教師個人成績等方面進行了詳細分析，指出薄弱環節和發力點，剖析了成績背后的優勢與不足，引導老師們反思自己教學中存在的問題，讓教師在比較中找差距、在分析中明得失、在反思中求突破，針對問題與不足，提出了一些實用的教育教學方法與教師們一起共勉，為新學期的教學工作提供了重要參考。 教學經驗分享 　　程麗月老師作為教師代表分享了教學經驗，從四個方面分享了她在教學工作上的點滴做法和心得體會：1.基礎夯實嚴要求，2.訓練扎實提效率，3.興趣培養會運用，4.百家之長多學習。 頒發教師個人達標獎 　　為教師頒發個人達標獎，進一步發揮優秀教師在教學建設中的榜樣作用，營造學風優良、積極向上的校園氛圍。 陳軍副校長總結發言 　　陳軍副校長肯定了上一學年老師們在教學上的努力及取得的成績，同時也表明了目前存在的問題，并給老師們提出了相應的建議：首先要精心備課，要注重教學方法，講究策略；要細致研究，有的放矢；要因材施教，分類推進；要狠抓關鍵，強化落實。其次老師們要激發學生的學習興趣，要對學生有信心，激勵學生完成相應的學習任務，讓學生從中取得愉悅的成就感。 　　知不足而奮進，望遠山而前行。本次教學質量分析會既是對上學期教學工作的總結，也是對新學期教學質量提升的深刻布局與加強。新學期，新征程，未來學校將持續立足學生核心素養發展，努力打造高效課堂。相信在學校領導的高度重視和全體教師的共同努力下，我校的教學質量定會再上新臺階！ 編輯：明堅審核：王清