<p class="ql-block"> 我的名字,你的名字,他(她)的名字,你記住了嗎?</p> <p class="ql-block"> 周三,開學第十一天,下午的班會課,我們進行了全班同學姓名默寫活動。每個人盡自己最大能力,默寫全班同學的名字。對得越多,不僅說明孩子們的記憶力和學習能力強,更說明你是生活的有心人。和美班孩子們的成長,先從記住全班同學的名字開始。</p> <p class="ql-block"> 這么短的時間,能記對這么多名字,非常不錯了。</p> <p class="ql-block"> 讓他們跟開學做自我介紹的時候記住的名字進行比較,看看自己進步多少。和美班的成長,從小事做起。</p> <p class="ql-block"> 我們還召開了新學期的第一次班委會和課代表會。我們班的“臨時政府”算是成立了,希望他們在積極鍛煉自己的同時,也能做好老師們的小助手,帶領我們班成為最和諧最優秀的班級。</p>
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