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武進"尼"好 探尋教育生長之力--- 記尼勒克縣教育管理團隊赴常州武進跟崗報道之一

一米陽光

<p class="ql-block">"平生多感激,忠義非外獎"……</p><p class="ql-block">"萬人操弓,共射一招,招無不中"……</p><p class="ql-block">"非學無以廣才,非志無以成學"……</p> 一、"起"程 "千里之行? 始于足下" <p class="ql-block">  "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。為進一步提升尼勒克縣教育管理的辦學思想、辦學理念、校園文創、管理機制、課程改革、教師發展規劃、學生成長長效機制等,在尼勒克援疆辦的大力支持下、尼勒克縣委、教育局黨委的關心關愛下,9月6日下午,尼勒克縣教育管理團隊10人赴常州武進為期三周的跟崗學習拉開了序幕……</p><p class="ql-block"> “黨員走到哪里,支部建到哪里”。為加強此次跟崗管理服務工作,充分發揮學習外出黨員教師在學習、實踐中的先鋒模范作用。跟崗學習管理骨干團隊成立臨時1個黨支部。</p> 二、"至"學 初探學校? ?禮遇成長 <p class="ql-block">  校史館承載著學校的很多往事、以前和現在的模范人物、以前的教化設備和很多的榮譽證書和獎狀等等,不僅體現了學校一批一批的人才,更體現了武進人在這塊沃土上不停的努力,不斷的奮斗,精益求精!</p><p class="ql-block"> </p> 中層競聘上崗 <p class="ql-block">  為進一步優化學校管理體系,激發教職工工作活力與創造力,提升學校治理能力和水平,常州市科教城初級中學成功舉辦中層干部崗位競聘活動。此次競聘遵循“公開、公平、競爭、擇優”的原則,旨在選拔出一批德才兼備、勇于擔當、善于管理的優秀人才,為學校的發展注入新的動力。</p> 主陣地中邂逅美好 <p class="ql-block">  課堂是教育的主戰場,課堂一端連接學生,一端連接著民族的未來,教育改革只有進入到課堂的層面,才真正進入了深水區,課堂不變,教育就不變,教育不變,學生就不變,課堂是教育發展的核心地帶。 我們深入課堂,孩子們的浸入式學習,聽晨談、看教學、觀區域、研課程、談經歷,以觀促學、以研促進……看見了"嚴格而自由"的松馳,感受了自由中顯自律的健康成長!</p> 蹦蹦跳跳? ?快樂無限 <p class="ql-block">  培養人格健全、身心健康的人,是重要的教育目標。遵循教育規律和學生成長規律,引導學生合理開展課間活動,孩子們將在歡樂中成長為一棵棵“參天大樹”。</p><p class="ql-block"> “聽那丁零零的下課鈴聲送來大課間,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松。”充滿歡聲笑語的課間活動,是不少人的溫暖回憶……</p><p class="ql-block"> 武進區星辰實驗學校孩子們大課間大汗淋漓、暢快無限……</p> <p class="ql-block">  省前中的大課間,跑操的場景令人振奮??粗瑢W們整齊的隊列,聽著一致的步伐聲,那是青春的節奏。它如同一幅幅生動的畫面,刻在校園時光里,提醒在青春的道路上勇往直前,永不放棄。</p> 小小"紀檢員"? ? 發揮大作用 <p class="ql-block">  紀檢委員是學校紀律檢查機構中的重要角色,主要負責維護學校紀律、加強學生的教育管理、促進學生行為規范等工作。監督學生遵守校規校紀,首要職責是監督學生遵守學校的規章制度和紀律要求。監督學生按時參加各項集體活動,確保紀律的執行……</p><p class="ql-block"> ??,那小眼神,盯的多緊!</p> 奔忙的班主任 <p class="ql-block">  踏著晨曦而來,披著月光而去。</p><p class="ql-block"> 一聲班主任,一生在奔波!</p><p class="ql-block"> 他們是這世界上最小的“主任”卻總有著操不完的心……班主任工作是光榮而又艱巨的雖苦雖累,他們仍用心呵護只為學生健康成長!其實這就是班主任的價值在辛苦里享受幸?!?lt;/p> <p class="ql-block">樓下等侯孩子們的身影……</p> 三、"至"思 <p class="ql-block">  "博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。</p><p class="ql-block"> 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。"不至武進,不知學而厚以也……</p><p class="ql-block"> 好學才能上進。黨的十八大以來,習近平總書記多次談及學習問題,強調要學以致用、用以促學、學用相長。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  靜心回顧這三天學習點滴就是沉淀積累的過程,學員們積極匯報所看所聽所思……</p> 四、"至"行 <p class="ql-block">  若勿忘初心,能凝聚力量;</p><p class="ql-block"> 若心有光芒,必到達遠方; </p><p class="ql-block"> 若無問東西,將一路前行!</p><p class="ql-block"> 且行且思且成長,</p><p class="ql-block"> 望時想時做時精進……</p><p class="ql-block"> 從“百里畫廊”到“三城三河”,</p><p class="ql-block"> 尼勒克與武進的情誼,連綿不斷。</p> <p class="ql-block">攝影、供稿:全體學員</p><p class="ql-block">審 稿:耿學慧</p><p class="ql-block">責 任 編 輯:唐山麗</p><p class="ql-block">抄 送:尼勒克縣教育局、人事辦、教育教學研究室</p>

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