從“新”相遇從“心”開始——育新鎮(zhèn)中心幼兒園2024年秋季新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

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相遇是故事的開始是溫暖的篇章新學(xué)期一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開啟 　　為進(jìn)一步凝聚家園合作的力量，構(gòu)建家園共育的橋梁，營(yíng)造和諧的教育氛圍，攜手促進(jìn)幼兒的健康快樂成長(zhǎng)。2024年9月10日-11日，育新鎮(zhèn)中心幼兒園開展了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。 以愛相遇，赴成長(zhǎng)之約 　　溫馨的簽到臺(tái)，溫暖的環(huán)境布置，老師們的精心準(zhǔn)備，一場(chǎng)美好的遇見開始啦！ 小班篇-生活習(xí)慣 　　對(duì)于小班的小朋友而言，良好的生活習(xí)慣是他們健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。在家長(zhǎng)會(huì)上，老師們?cè)敿?xì)講解了如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及作息規(guī)律。 　　家長(zhǎng)們積極參與討論，分享了自己在家中的育兒經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn)。老師們鼓勵(lì)家長(zhǎng)們以身作則，通過日常生活中的點(diǎn)滴小事，潛移默化地影響孩子，為他們奠定健康的生活基礎(chǔ)。同時(shí)小班老師針對(duì)孩子入園后產(chǎn)生的“分離焦慮”等問題，以科學(xué)的觀念、有效的方法幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)分離焦慮。 中班篇-交往習(xí)慣 　　中班是幼兒園承前啟后的重要階段。老師們通過互動(dòng)討論等生動(dòng)有趣的方式，讓家長(zhǎng)們更加深入地理解了如何在日常生活中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)尊重他人、融入集體并有效表達(dá)自己的情感與需求。 　　在分享式的家長(zhǎng)會(huì)中，家長(zhǎng)們各抒己見，碰撞出許多教育智慧，促使家園達(dá)成共識(shí)，攜手合力。 大班篇-學(xué)習(xí)習(xí)慣 　　如何幫助孩子順利地渡過幼小銜接，是大班的家長(zhǎng)們最關(guān)注、最期待的話題。在大班家長(zhǎng)會(huì)上，重點(diǎn)探討了如何幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　老師們分享實(shí)際案例與科學(xué)策略，引導(dǎo)家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子未來學(xué)習(xí)生涯的重要性。指導(dǎo)家長(zhǎng)們更加注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力、時(shí)間管理能力，為孩子們順利過渡到小學(xué)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　本次家長(zhǎng)會(huì)，老師們圍繞針對(duì)大班、中班、小班的不同成長(zhǎng)階段，分別聚焦學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣及生活習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入而細(xì)致的交流，為家長(zhǎng)們?cè)诮逃缆飞现该髁朔较颉?lt;/p> 　　在育新鎮(zhèn)中心幼兒園這片充滿愛與希望的土地上，每一份努力與付出都將化作璀璨的星光，照亮孩子們前行的道路。我們將不忘初心，繼續(xù)前行，在家園共育的旅程中，共同見證孩子們從蹣跚學(xué)步到健步如飛的成長(zhǎng)瞬間。 編輯：揚(yáng)陽(yáng)初審：馬程程終審：韓雪嬌