一名高校教師暑假里豐富的社會服務活動

藝為歡

當夏日的陽光逐漸褪去熾熱，當微風送來絲絲涼意，我意識到，暑假已在不知不覺中走到了盡頭。這個暑假，是一路充滿激情的發現旅程，是一段令人難忘的珍貴時光。 一、烈士陵園、墓地荒廢。 今年清明節，組織團隊實地調研烈士陵園、烈士墓地現狀，?通過宣傳報道（總播放量達到17.2萬），引起社會高度關注，也得到官方重視。7月11日，約同市相關領導來到現場考察調研。因情況復雜，相關部門仍在研究解決方案。 ?二、山區中學被撤銷。 自?大橋鄉并入丫江橋鎮二十年來，衛生院、敬老院、幼兒園等民生設施相繼搬走撤銷，給該片區老百姓生活帶來不便。這次在生源相對還充足、村民及五村書記反對情況下，大橋中學還是被撤銷，還需要老百姓承擔高昂的校車費。我趕到現場，發布視頻（總播放量超過20萬）及文章，極力呼吁，引起社會高度關注。 ?三、農田整改留爛尾。 農田整改，是鄉村振興的重要內容，但結果并不令人滿意。每次回鄉，接到投訴多起。這次將家門口的爛尾工程曝光，引起相關部門重視。3日，相關職能部門趕到現場考察調研，并正在積極解決。 ?四、舉報鬧市區反D標語。 近日，在株洲炎帝廣場前的黃河路口天虹超市前，發現燈桿上張貼了多張反D標語，內容極其露骨。我立即報警，引起公安部門高度重視，數位民警迅速趕到現場，收集信息，我隨從到派出所筆錄。晚上將嫌疑人抓獲。 五、參與社會公益。 7月10日，與幾名老鄉在爛泥湖，沿著一片深深的沼澤地艱難地爬到山坡，尋找明月高峰優質水源。之后又去拜訪烈士后人，晚上參加杉仙生日聚餐慶典。11日與志愿者到網嶺六十分烈士陵園，了解遷居在這里的大橋烈士情況。12日到芭蕉嶺，參觀了著名的已經荒廢的芭蕉亭，下山后還到了華富村，了解該村的夏令營活動，并進行宣傳。 ?六、資興水災征文。 為了宣傳資興水災的感人事跡，我撰寫《水災無情，人間有愛——見證那些讓人淚目的堅強與溫暖》一文，發布后被紅網官方時刻新聞轉載，閱讀量超過26萬。 七、參加祠堂慶典指導修譜。 通過主修栗山易氏族譜，積累了豐富的經驗。這個暑假，擔任攸縣鴨塘鋪龍湖朱氏顧問，在修譜流程、業務聯系、族譜規則制定以及其它細節進行指導，讓他們事半功倍。 8月17日，帶領栗山易氏團隊赴酒埠江參加社田易氏祠堂竣工慶典，拍攝視頻播放量接近14萬。事后，約同湖南省易氏聯誼會會長、秘書長到大橋栗山座談、調研。 八、帶學生到麗水實習。 接到通知，7月19日，與張依老師抵達浙江麗水，為在這里實習的百余名學生提供幫助，指導實習。期間，走訪學生，與公司協調，解決實際問題，把每天的工作情況整理向學校匯報。麗水很偏僻，氣溫高達40多度，同學們克服諸多困難，服從安排，進入正常的實習狀態中，27日返回湖南。 九、考察農業項目。? 8月25日，與育龍夫婦、陳郭四人到永州江華縣考察農業項目。通過與經理交流，了解了種植靈芝的整個流程和相關情況。但考慮到沒有種植現場可供調研，且種植還有很大風險，所以我們暫且擱置。之后，四人來到零陵古城游玩、住宿。第二天，經過衡東是又到了南岳大廟參觀。 十、陪伴家人。 八十歲的母親獨居鄉里，暑假里是陪伴的最佳時機。先派兒子回家陪伴奶奶二十天，我自己也分兩次回鄉里，不僅陪伴母親，而且在外拍視頻，收集民意，受到社會廣泛關注。期間，還參加了家里一年一度的接祖，這也是父親離開我們第三個七月半了。 　　作為一名高校教師，暑假里我積極投身于社會服務活動，用知識傳遞溫暖，用行動詮釋責任。我深知，個人的力量或許有限，但每一次的付出都如同一顆種子，在社會的土壤中生根發芽，孕育著希望的花朵。未來，我將繼續秉持初心，在社會服務的道路上堅定前行，為構建更美好的社會貢獻更多的力量。

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