秋風化桃李，微光匯暖流? —— 2024新志愿者考核及教師節服務簡報

泉

夏日未央，秋來無聲。陜歷博剛剛送走了整個暑期的滾滾熱浪，9月10日，又迎來了第40個教師節，同時也是新一期志愿者老師展廳考核的第一天。 　　上午9點，大家準時集合。首先，志愿者服務中心劉娟主任做了開篇發言，并預祝老師們取得優異成績。接著，志委會副會長王阿軍老師，社招志愿者服務隊隊長李建老師，志愿者服務中心高琦老師和李芮彤老師做為評委，帶領大家進入展廳進行正式考核。 　　新一屆的志愿者老師，無一不是經過層層選拔，百里挑一的優秀人才。他們做為實習志愿者僅僅四個月的時間，面對強大的評委陣容，卻毫不怯場，侃侃而談。 　　當然，評委老師也不會“手軟”，認真地傾聽，記錄打分，精彩之處點頭微笑以示鼓勵，有不詳盡的地方也會及時提問和提醒。因為考核并不是目的，讓每位老師的講解更加詳實精彩才是最重要的。 　　引人入勝的接力講解吸引到了不少游客駐足跟聽，每當此時，無論是評委老師還是候考的志愿者都會不約而同地稍稍靠后，在不影響考核的前提下，給游客留出一定的傾聽空間。而正在講解的老師也明顯地更加松弛自如，與游客互動起來，仿佛忘記了這是一場考試。當然時刻不會忘記的，是陜歷博志愿者的精神，為游客服務，一切以游客為先。 　　在展線上，老師們的表現各有千秋，有的善于穿針引線，有的深入淺出。有的溫文爾雅、柔風細雨，有的鏗鏘有力，氣勢如虹。 　　2個小時的考核結束后，評委高琦老師和李芮彤老師表揚了大家較上次考核取得的巨大進步，也著重強調了講解中需要注重儀表、站姿、聲音和與游客的互動。 　　王阿軍老師總結道：講解要有中心思想，文物選擇要有點有面，要為需要表達的中心思想服務。 　　李建老師說：考核讓大家看到別人，也看到自己，這是互相學習的好機會。講解要重點突出，邏輯清晰。 　　考試結束了，大家仍然意猶未盡，聚在一起總結得失，暢談未來，一個個摩拳擦掌，希望在接下來的講解服務中一展風采！這次考核為新志愿者提供了絕好的交流互鑒的機會，當然，也給老志愿者提出了更高的要求和挑戰！ 長江后浪推前浪，志愿講解的工作更需要持續學習，內外兼修！第一天的考核圓滿完成，祝愿所有參加考核的新志愿者老師順利過關，成為陜歷博社招志愿者團隊的中堅力量！ 　　為了慶祝第40個教師節，陜歷博特別推出了“雙向奔赴共享中華文明”的主題活動，邀請廣大教師個人或團隊來陜歷博做客。 下午，迎來了雁塔區教師進修學校的老師們，周二組派出了優秀的楊靜老師帶隊講解。 　　同時，日常的服務工作也有條不紊地進行，這是李亭老師在為視力障礙的游客提供陜西古代文明的講解。 　　博物館是學校之外的“大學校”。始于初心，終于堅守，在這個“雙向奔赴”的旅程中，文博工作者和教育工作者同樣，一步一個腳印，踐行著面向公眾傳播知識，弘揚優秀傳統文化的使命。 社招志愿者團隊周二組 撰稿：伍瑛 攝影：徐蓓 *****