【育雅啟智】扎實基礎強技能凝心聚力再啟航——紅旗樓小學英語學科教研活動

小魚

新學期、新目標、新追求！今天紅旗樓小學英語組成員在王麗艷校長的帶領下，在王雅靜主任的主持下，進行了第一次教研活動。本次活動主要從新學期教學計劃、評課研討、新教材使用和中小銜接幾個方面進行研討。 英語教研組長謝慧穎老師強調了加強理論學習，更新教學觀念的重要性，同時要抓實教學常規，提高課堂教學效益。而認真搞好教學研究，推動教學改革也是我們需要完成的重要一環。 關于新教材的使用，我們首先應該重閱讀、詞匯量。新教材要求小學詞匯量升至1500多，教師要注意擴充詞匯量。新課標明確每個年級課外視聽活動每周不少于30分鐘，老師們可以利用趣配音提高學生聽力和口語的訓練。在寫作方面，新課標要求學生能夠精準描述事物，更要求能表達個人觀點。因此課內寫作可著重熟悉課文句型，靈活變換句型和主題，多引導學生歸納總結易錯點。 張錚老師這節課結構新穎，環環相扣，從設計出行計劃入手，由when, where, who, what, how, how long六方面幫助學生們理解課文，同時創新構思新的文本，老師們在聽完課后，進行了積極的評課研討，肯定了優秀的設計理念，同時提出了需要改進的地方，大家群策群力，進一步完善了整個課堂。 對于中小銜接，老師們一起探討了解了中考新題型后發現，樹立語篇學習觀對于高年級的學生尤為重要，而解讀新教材是老師們接下來重點要完成的目標。我們將以語音教學引領詞匯教學，單元主題教學與詞匯教學相融合，語篇閱讀和項目式學習以及教學評一體化的新思路更好的完成中小銜接。 王雅靜主任從教學評一體化方面對老師們提出了具體要求，作業布置的形式應多樣且有效，針對不同接受能力和完成程度的學生布置更適合他們的作業，可以激發學生的學習積極性。 王麗艷校長特別強調，要突出教研對教學活動的引領作用，導向作用。要充分發揮教師的主觀能動性以及教學工作的創造性，為營造積極向上，教學相長的課堂氛圍打下堅實基礎。同時作業與減負要形成良性循環，老師們要利用好有限的在校時間，同時提前做好每周的規劃和安排，跟課堂要成績。王校長表示，學生是祖國未來的花朵，作為教師，我們要對學生悉心關照，認真培育，促進學生的全面發展。 新的學期，新的希望!英語組的老師們一定會在新學期里主動提升自己的教育教學水平，和學生們共同學習成長!