教師節(jié)的感恩和感悟 <p class="ql-block"> 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是一個(gè)崇高的職業(yè)，是教書育人的辛勤園丁。自古以來(lái)，教師也一直得到人們的尊敬和感恩。我的父母親和岳父母都是教師，湊巧的他們也正好涵蓋了小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四個(gè)教育階段。他們給我的總體印象均是甘于清貧樂(lè)于奉獻(xiàn)，用言行體現(xiàn)了認(rèn)真做人踏實(shí)做事的職業(yè)操守。雖沒(méi)有親臨教室現(xiàn)場(chǎng)聆聽過(guò)他們的授課，但也多次目睹和見(jiàn)證了他們挑燈備課的場(chǎng)景。幾十年的教師歲月下來(lái)，不敢說(shuō)他們桃李滿天下和教育碩果累累。但他們會(huì)為學(xué)生們學(xué)業(yè)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和提高，由衷地感到無(wú)怨無(wú)悔和驕傲。如今四老均早己駕鶴西去，值得告慰的是后代們也有多人考入高等院校包括985名校及出國(guó)留學(xué)和工作。</p><p class="ql-block"> 我七歲就在父親曾任教的原湖州市吳興區(qū)環(huán)城區(qū)中心小學(xué)住校就讀，因父親經(jīng)常有教學(xué)事務(wù)外出，故班主任曹愛(ài)麗老師受托承擔(dān)了我的啟蒙教育和課外監(jiān)督。晚飯后曹老師就會(huì)叫我隨她去辦公室，她在批改作業(yè)或備課時(shí)，我則在旁邊小方桌上完成每天的課外作業(yè)。而當(dāng)我完成作業(yè)想玩一下時(shí)，曹老師總會(huì)拿出幾本課外書本讓我靜心閱讀。曹老師的嚴(yán)格要求，不僅提高和拓展了我的學(xué)習(xí)積極熱情和知識(shí)面，同時(shí)也讓我從小就養(yǎng)成了喜歡閱讀的良好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)三年級(jí)時(shí)，由于父親工作調(diào)動(dòng)，我也被轉(zhuǎn)到原湖州衣裳街小學(xué)續(xù)學(xué)。班主任黃蘭芳老師與我父親相識(shí)，故對(duì)我也是管教甚嚴(yán)。但那時(shí)正值文革開始之時(shí)，黃老師也受到了沖擊批斗?？沼袧M腔熱情，也難于施教傳授。</p><p class="ql-block"> 初中階段，進(jìn)入原湖州工農(nóng)五七學(xué)校就讀。印象最深的是班主任鄧學(xué)增老師，平易近人有點(diǎn)亦師亦友的感覺(jué)。兩年初中時(shí)光，限于歷史原因近一半時(shí)間在學(xué)工、學(xué)農(nóng)和學(xué)軍的活動(dòng)中度過(guò)。好在鄧?yán)蠋熈碓谡n余時(shí)間組織我們搞點(diǎn)興趣活動(dòng)或經(jīng)常講一些歷史故事，豐富了這略顯單調(diào)的時(shí)光。</p><p class="ql-block"> 一晃初中畢業(yè)，我被按地域分到湖州二中就讀高中。首任班主任是顧喬新老師（后任湖州市少體校校長(zhǎng)至退休），他年輕時(shí)曾是湖州田徑跨欄界的佼佼者，多次打破或刷新湖州市110米及200米高欄紀(jì)錄。班級(jí)同學(xué)大部分以田徑、游泳或球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)長(zhǎng)，多次代表校隊(duì)參加市級(jí)體育比賽并屢獲佳績(jī)。顧老師對(duì)全班學(xué)生也很嚴(yán)格，在正常學(xué)習(xí)的同時(shí)要求校隊(duì)隊(duì)員每天保證必需時(shí)間參加各自的體育項(xiàng)目訓(xùn)練。高中時(shí)期，我也克服年齡小的劣勢(shì)（自小學(xué)到高中總比其他同學(xué)小一至三歲）。積極參加體育課和其他體育鍛煉，以少年二組年齡完成全國(guó)《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》（草案）中設(shè)置的100米、1500米、鉛球、跳遠(yuǎn)、體操、游泳及臂力等項(xiàng)目測(cè)試考核，達(dá)到青年組標(biāo)準(zhǔn)并獲證書。畢業(yè)五十年后的同學(xué)聚會(huì)時(shí)，我在向顧老師致謝問(wèn)好時(shí)還戲言說(shuō)我的喜愛(ài)體育項(xiàng)目既是大眾又是小眾。無(wú)緣有機(jī)會(huì)代表湖州二中參加市級(jí)中國(guó)象棋及國(guó)際象棋的比賽，是我高中時(shí)期的最大遺憾。我在少兒時(shí)先學(xué)中國(guó)象棋后轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際象棋，也曾在1990年獲得過(guò)湖州市職工國(guó)際象棋比賽第三名。另還值得自豪的是我曾作為校隊(duì)參加過(guò)一次湖州市中學(xué)生足球比賽，工作后也曾多次作為教練兼隊(duì)員參加浙江省建材系統(tǒng)和湖州市職工足球比賽并獲前三名等佳績(jī)。</p><p class="ql-block"> 高中后期的班主任分別還有周鳳鳴和劉廋俠老師，他倆任教的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)當(dāng)時(shí)在湖州教育界也小有名氣。隨著尊重知識(shí)的風(fēng)氣有所好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性也有了明顯的提高。周鳳嗚老師擅長(zhǎng)古文和詩(shī)詞賦方面的教學(xué)，經(jīng)常會(huì)結(jié)合課文引根論據(jù)深入淺出施教。劉廋俠老師以漂亮的板書和極具個(gè)性化的肢體語(yǔ)言講敘數(shù)學(xué)解題原理和過(guò)程，同時(shí)也加深了學(xué)生們的理解和掌握。平時(shí)他倆會(huì)耐心解答學(xué)生們提出的各類學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題，引導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立提高辯題、析題和習(xí)題能力。由于高中畢業(yè)時(shí)，還沒(méi)有恢復(fù)高考制度。好多成績(jī)較好的同學(xué)在不能實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”的同時(shí)，就被送上了就業(yè)、下鄉(xiāng)或待業(yè)等不同命運(yùn)之路，正可謂是寒窗十年空留遺憾。</p><p class="ql-block"> 高中畢業(yè)十四年后，因工作的需要，我又重新拾起課本復(fù)習(xí)參考。三年時(shí)光，克服了工作、家庭及學(xué)習(xí)上的種種困難。順利完成十六門學(xué)科和論文答辯，獲得了中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)證書。我想我這也是不負(fù)眾恩師期盼厚望，答謝他們的最好匯報(bào)。至少我是盡力了，也無(wú)怨無(wú)悔了。</p><p class="ql-block"> 初中畢業(yè)五十周年及高中畢業(yè)五十周年的同學(xué)聚會(huì)上，鄧?yán)蠋熀皖櫪蠋熞蚕群箝_心應(yīng)邀到場(chǎng)與學(xué)生們敘舊共歡。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異國(guó)的劉老師，也通過(guò)當(dāng)場(chǎng)遠(yuǎn)洋連線向大家送上問(wèn)好致意。期間，同學(xué)們向恩師敬上花束由衷表示謝意，同時(shí)也送上了萬(wàn)事順意健康平安的祝福。</p><p class="ql-block"> 值此第四十個(gè)教師節(jié)之際，一篇小文追憶辛勞一生的父母親，感恩學(xué)生時(shí)代傾力教育的眾位老師，同時(shí)也向天下所有從事教育事業(yè)的老師們說(shuō)上一句“教師節(jié)快樂(lè)！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 初中的鄧學(xué)增老師 和高中顧老師的合影 高中周鳳鳴老師 高中劉廋俠老師 <p class="ql-block"> 單項(xiàng)成績(jī)平平，但各項(xiàng)測(cè)試考核均順利通過(guò)并達(dá)標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 高二時(shí)的成績(jī)報(bào)告單：政治和體育兩門優(yōu)秀，語(yǔ)文（85分）、數(shù)學(xué)（88分）、外語(yǔ)（89分）、物理（85分）、化學(xué)（80分）五門課平均85.4分。</p> <p class="ql-block"> 參加湖州市國(guó)際象棋比賽獲獎(jiǎng)證書</p> <p class="ql-block"> 獲得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)證書</p> <p class="ql-block"> 初中畢業(yè)五十周年同學(xué)聚會(huì)師生合影</p> <p class="ql-block"> 高中畢業(yè)五十周年同學(xué)聚會(huì)師生合影</p> <p class="ql-block"> 奔七之際，仍要牢記眾師囑托。樂(lè)觀淡然積極向上，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的“好學(xué)生”。</p>
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