清風沐九月·廉潔潤師心——高陵區涇渭苑第二幼兒園“綠色教師節”倡議書

高陵區涇渭苑第二幼兒園

古人云“不忘初心，方得始終” 教育的初心是什么？身為教師應常思是有教無類是因材施教是全面發展是立德樹人…… 　　金色九月，秋韻蕩漾，我們將迎來第40個教師節，在教師節來臨之際，向長期以來信任、支持我園工作的家長朋友們表示衷心的感謝；向全體教職工和家長發出倡議：過一個健康、康潔、“綠色”的教師節！ ?致尊敬的老師們? 　　寶貝們的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，寶貝們的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉?？吹綄氊悅兊目鞓罚覀冃睦锍錆M無與倫比的幸福感。 愛，不是索取，是付出，是給予。 親愛的老師們，讓我們用樸實無華的行動去詮釋人生價值；用充滿熱情真摯的言語去詮釋品格的魅力；用廉潔從教的承諾去詮釋教師的尊嚴！讓廉潔文化走進幼兒園，讓正能量在你我之間傳遞！ 我們要始終銘記： ??一種欣慰 教師節是對教師這一職業的承認和尊重。 ??一種榜樣 德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，努力做孩子們的好榜樣，讓美好生命幸福成長！ ??一種擔當 始終踐行“春風化雨，曉潤無聲”的育才師風，立德樹人，永擔為黨育人，為國育才之使命。 ??一種使命 家庭的希望，民族的未來，都系教育于一身。教書育人，培育幼苗，我們責無旁貸。 ??一種責任 教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長。沒有指責，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的幸福樂園。 ?致親愛的家長們? 　　童心如紙，家長是孩子的第一任老師和榜樣。希望你們以心交心，用理解和配合代替“特殊表示”,為孩子們樹立“清正廉潔”的好榜樣，引領孩子們做一個正直的社會小公民。 1??不向教師贈送任何形式的禮金、禮券、禮品，不給自己家庭帶來任何心理和經濟負擔的同時也不給老師帶來心理壓力和包袱。 2??不以任何理由請教師吃飯、娛樂，讓教師能靜心教書，潛心育人。 3??積極配合幼兒園教師對孩子的教育工作，加強溝通，實行無縫對接，為孩子的健康成長共筑和諧的育人氛圍。 4??在教師節等各類節假日期間，我們積極響應幼兒園號召，緊密配合幼兒園的承諾活動，為每個孩子的健康成長樹立榜樣，營造彼此理解、平等互信、風清氣正的良好教育生態。 ?致可愛的孩子們? 　　生活需要我們學會感恩，如果你想表達感謝，不如趁教師節試試這些： ??一個燦爛的笑容——你們的純真笑容，是老師們一天活力的源泉。 ??一個溫暖的擁抱——你們的真摯擁抱，是對老師們辛勤付出的最大肯定。 ??一句暖心的祝福——簡單的一句“老師，我愛你”就足以溫潤老師們的心田。 請記得：鮮花雖美，但卻易謝；情誼深長，貴在平淡。你們的健康快樂、成長進步，就是送給老師們最棒的禮物。 ?我們期待的禮物? ??信任 幼兒園的每位老師們除了專業的技能之外，更用愛心、耐心、熱心、專心、恒心對待每一位幼兒，請信任老師。??尊重 尊重，不僅僅尊重我們每一個個體，還要尊重我們職業的專業性，請相信我們會用專業的態度和能力做好教育。尊重邊界，尊重教育規律。??支持 幼兒園的日常工作中離不開您對我們的支持，主題活動、班級工作、家園共育等，這些都是需要家長的配合才能完成的。您的配合不僅是對幼兒園各項工作的支持，也是對孩子成長的用心陪伴。??理解 在孩子3-6歲期間，由于幼兒年齡小，屬性活潑，出現相互爭吵以及細小的摩擦在幼兒園中和家庭中都屬于十分常見的情況。老師們會用正確的方式去引導并教會孩子們如何正確與人交往，同時也請家長朋友們能夠互相理解。??溝通 遇到疑惑或問題，及時有效進行溝通。相互理解，相互支持，沒有什么事心平氣和的溝通解決不了的。 我們會用愛心理解每一個孩子，用耐心等待每一個孩子，用責任心關愛每一個孩子，用慧心去發現每一個孩子，請和我們一起愛孩子，讓他們在充滿愛的環境中，感受到幼兒園大家庭的力量和美好！