明禮啟智，人生始立——李相完小2024—2025學(xué)年一年級(jí)新生入學(xué)啟蒙典禮

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淺秋悄然至，風(fēng)景仍猶存；最美的邂逅，最好的開(kāi)始。伴隨著陣陣秋意，一張張稚嫩的笑臉，帶來(lái)了蓬勃的朝氣。和著初秋深情的曲調(diào)，李相完小迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的一年級(jí)新生。 追光奧運(yùn)啟新航 伴隨著2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的圣火閃耀巴黎，體育健兒的夢(mèng)想之路激蕩著無(wú)數(shù)人的心弦。這不僅是體育的盛宴，更是力量的凝聚、精神的洗禮。開(kāi)學(xué)之際，楊建玫校長(zhǎng)給全校師生上了一堂以“播愛(ài)國(guó)誠(chéng)信友善之種，做自信陽(yáng)光有用之人”為主題的思政課，講述了中國(guó)健兒在巴黎奧運(yùn)會(huì)的榮耀時(shí)刻，傳遞了榜樣的力量，孩子們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下，明白了自己不僅要成知識(shí)的探索者，更要成為勇攀高峰的挑戰(zhàn)者。最后，楊校長(zhǎng)鼓勵(lì)全校師生追隨奧運(yùn)精神之光，以夢(mèng)想為槳，并肩攜手，腳踏實(shí)地，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)李相完小新篇章！ 法治教育護(hù)成長(zhǎng) 金秋開(kāi)學(xué)季，普法正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步提高學(xué)生法治觀念，增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)法治校園建設(shè)，法治副校長(zhǎng)劉根榮走進(jìn)李相完小，為學(xué)生們送上新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”，助力平安校園、法治校園建設(shè)。 活動(dòng)中，劉副校長(zhǎng)圍繞《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，從同學(xué)們關(guān)心的校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園安全等話題入手，開(kāi)展“加強(qiáng)未成年人保護(hù)，預(yù)防未成年人犯罪”主題普法。 一禮一啟鑄未來(lái) 為了讓孩子們從小感受到祖國(guó)沉淀數(shù)千年的優(yōu)秀文化、明理立德、開(kāi)蒙做人之道，李相完小特此舉行以“啟智明禮，人生始立”為主題的入學(xué)儀式，希冀依循古禮，開(kāi)蒙啟智，讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的浸潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。 本次新生入學(xué)儀式分為：校長(zhǎng)致辭、盥洗凈手、端正衣冠、拜師長(zhǎng)、行開(kāi)筆禮、宣誓五項(xiàng)議程。 校長(zhǎng)致辭 家校同心聚合力，雙向奔赴贏未來(lái)。在一年級(jí)新生入學(xué)典禮上，楊建玫校長(zhǎng)希望孩子和家長(zhǎng)明白入學(xué)是人生中的一件大事，是開(kāi)始學(xué)習(xí)走向成才的起點(diǎn)，家庭和學(xué)校要齊心協(xié)力帶領(lǐng)孩子走好第一步。 家長(zhǎng)、孩子和教師的關(guān)系就像新生典禮入場(chǎng)時(shí)，老師在左，家長(zhǎng)在右，共同牽住孩子的雙手，一起向前，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大也就可以慢慢放手，但在開(kāi)始之際，家長(zhǎng)不能放開(kāi)手。教育是一場(chǎng)愛(ài)與信任的雙向奔赴，是家校之間的同心同行。 盥洗凈手 同學(xué)們雙手放在水盆中正反面各浸一次，然后擦干凈，這個(gè)禮儀教育我們要從小養(yǎng)成愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，這也是對(duì)他人的一份恭敬。盥洗雙手，凈手靜心，用勤勞的雙手打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我們從今天開(kāi)始勵(lì)志求學(xué)，心無(wú)旁騖。 端正衣冠 古人云：“先正衣冠，后明事理”。衣冠一定程度上反應(yīng)了一個(gè)人的精神面貌。孩子們?cè)诶蠋煹闹敢拢碜约旱囊轮故境霆?dú)屬于他們的蓬勃朝氣。 自正衣冠互正衣冠師正衣冠拜師長(zhǎng) 中國(guó)擁有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng) ，講究尊師重道，注重拜師禮儀。俗語(yǔ)有云：“生我者父母，教我者師父”，而拜師禮就是尊師重道的體現(xiàn)。 拜先師孔圣 何家存老師作示范 拜謝老師拜謝父母 孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。在老師的指引下，一年級(jí)新生孔子像前禮拜孔子。同時(shí)，父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，同學(xué)們向父母和老師行禮，以表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩和老師的啟蒙之德的感謝。 行開(kāi)筆禮朱砂開(kāi)智 在古代，學(xué)童入學(xué)讀書(shū)前，都會(huì)有啟蒙師長(zhǎng)用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，稱(chēng)為“開(kāi)天眼”。今天，我校依循古法，由老師們共同為一年級(jí)新生在眉間點(diǎn)上朱砂，以此寄托美好的愿望，希望孩子們從此心明眼正，品行端莊。 擊鼓鳴智 在古代的時(shí)候，讀書(shū)人要到學(xué)宮去考取功名，進(jìn)入學(xué)宮時(shí)，往往通過(guò)擊鼓的方式，表達(dá)他們要讀書(shū)上進(jìn)和考取功名的愿望。“擊鼓鳴志”是讀書(shū)人表達(dá)志向的方式。“明志”就是表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠(yuǎn)，說(shuō)明志向就越遠(yuǎn)大。希望一年級(jí)新生將遠(yuǎn)大的志向傳向天際，并扎根心田。 握筆始書(shū) 胸藏文墨虛若谷腹有詩(shī)書(shū)氣自華 在班主任老師的帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到擺著一張張鋪著宣紙的書(shū)桌前。接下來(lái)便是啟蒙禮最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——開(kāi)筆描紅。所謂“開(kāi)筆破蒙，人生始立”，一個(gè)“人”字，看似只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇一捺，但是“逆鋒起筆，藏而不露；中鋒用筆，不偏不倚；停滯迂回，緩緩出頭。”撇捺之間卻也蘊(yùn)含著人生至理。 活動(dòng)最后，孩子們?cè)跅钗姆f老師的帶領(lǐng)下宣誓：我驕傲，我是李相完小學(xué)生！我上學(xué)，我快樂(lè)！我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)老師同學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 至此，孩子們正式開(kāi)啟小學(xué)生涯。希望同學(xué)們以此作為走向成才的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)親圣賢，親師長(zhǎng)，親友人，親校園，成為有理想、有道德、有文化的人。 追光奧運(yùn)啟新航法治教育護(hù)成長(zhǎng)一禮一啟鑄未來(lái)愿此次李相完小開(kāi)學(xué)啟蒙儀式能成為同學(xué)們一生中美好的回憶，更愿同學(xué)們通過(guò)今天的啟蒙儀式，邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！從今天起，快樂(lè)學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航！