苔花

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抉擇 都說失意的人是傷心的，夢里的畫面也都帶著找不到人影找不到歸途的驚懼，讓人愁緒黯黯。 1996年4月，陰雨連綿。小民百姓馮苔花一雙純凈、似淬了黑夜星星的眸子驚恐地眨動著，看向四周。 她正遭受下崗潮、夫病逝、獨自撫養(yǎng)孩子的一系列災難性變故。 是內(nèi)卷還是躺平？是在家死守低保還是外出打工討生活？濃重夜色中，苔花佇立窗前，抖著唇，一遍又一遍地問自己。 孩子13歲，正是“半大孩子吃死老子”長身體的階段，丈夫罹患肺癌做化療、放療及買昂貴藥材借的一些錢，像烏云壓頂，壓得她幾乎透不過氣。 貧窮猶如一把利劍，刺痛了生活的每個角落，因為無錢買墓地，父親的骨灰盒放家里已然半年，沒有送往墓園。 苔花遙望天籟，夜空中閃爍的星星，像是一顆顆欲墜落的淚滴，她的心一陣陣悸痛。“媽媽，我親愛的媽媽，您帶我走吧！有時候我真想在夢里去找您，躲在有您的夢里哭，狠狠地哭，最好是哭得不再醒過來。” 在梧桐樹濃密的枝葉里，受傷的鳥兒發(fā)出聲聲哀鳴，苔花咬咬牙將祖上留下的那一套臨湖小二樓賣了，賣房子的錢買墓地合葬父母，迅即還清昔年欠下的一切債務(wù)。 歲月不居，唯有奮斗。苔花揣著一點余款做盤纏直奔鵬城，然后在深圳南山科技園附近租了公寓25平一居室，將自己和女兒古朋安頓了下來。 苔花掃塵，刷墻，輕輕推開窗戶，讓夜風吹進屋內(nèi)，吹散房間里的沉悶氣氛。 “夫君，我會為你好好活著。但不是為了報復其他，而是為了我自己，為了我們的孩子。”苔花的聲音里充滿了堅定。 ? 勵志 深圳，一座快節(jié)奏的城市。在這里，時間仿佛被按下了加速鍵，每一天都充滿活力與機遇。苔花小時候因受姨媽熏陶，熱愛音樂，會一點手風琴、鋼琴。她很快就被蛇口一家私立學校聘請去教1～6年級的音樂課，簽訂三年勞動合同。 勞動是人生最純凈的底色。為了緩沖校方師資短缺+報答知遇之恩，馮苔花主動找教務(wù)處請纓每周加8節(jié)音樂課，薪酬不變，課時翻一番。 校長莊冰蘭知曉后，感動至極，她緊緊握住苔花的手，眉眼彎彎，眸子里全是笑意。莊校長覺得這新來的老師秀外慧中，猶如一泓清澈的湖水，透著清新的氣質(zhì)。 把音樂種子植入文化土壤，讓音樂屬于每一個童年。小學音樂教師，不僅是教授旋律與節(jié)奏，更須在孩子們心中播撒對音樂的熱愛，用音樂教學提升學生辨識五線譜及表達能力，讓音符塑造學生情感。 夏日的校園，充滿生機和活力。區(qū)教研室通知安排幾所小學的教務(wù)主任，前來旁聽知名私立學校優(yōu)秀教師于佑洪的數(shù)學公開課和馮苔花的音樂公開課。 寬敞明亮的音樂室里，不時傳出陣陣歌聲和歡笑聲，走近一看，是馮苔花在給一年級五班的小朋友排演舞蹈《我是一個粉刷匠》，現(xiàn)場氣氛相當熱烈。 我是一個粉刷匠粉刷本領(lǐng)強我要把那新房子刷得更漂亮刷了房頂又刷墻刷子像飛一樣哎呀我地小鼻子變呀變了樣 王兵，史健同學分別飾演粉刷匠，他們和著馮老師的琴音，小手臂悠然擺來,悠然擺去,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,節(jié)奏感極強！王兵小舞者的肢體語言特別豐富搞笑，演技簡直了，啪啪聲里,他把刷子舞得像飛一樣，不小心還把鼻子弄臟了。 簡單旋律中，少先隊員吳紅梅、石柏林也加入了粉刷隊伍，他倆神態(tài)呆萌，上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷，各自蹦跳的獨特舞步令全班同學捧腹大笑…… “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學們遲遲不起坐，一個個興奮得像歡悅的小鹿，不想放學。 教研室陶主任對馮苔花的這節(jié)課超高點贊：歌舞教學是用肢體語言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。馮老師寓教于樂，引入情景，提高學生的參與度，讓他們邊學邊唱邊舞，現(xiàn)場體驗勞動樂趣，活化課堂。 特級教師田方娥深度賞析：通過模擬真實場景，同學們以粉刷、刷子等視覺藝術(shù)手段來表達情感和故事。它不僅能夠展現(xiàn)音樂的和諧之美，還增強了參與者的團隊合作，讓學生的感知能力和學習品質(zhì)得到進一步的優(yōu)化。…… 愛情 “轟隆隆！”明明已經(jīng)入秋，可天空卻反常響起一道驚雷，烏沉沉的風夾著白辣辣的雨一陣急似一陣，苔花卻顧不上冷。她撐著一把碎花傘，急趕地鐵，她必須盡快乘車回家，拆開細讀這封課前收到的、來自美國芝加哥Chicago的書信。 苔花你好！我是家俊。一別經(jīng)年，我卻沒有給你寫過一封信，不是我不愿寫，而是一直找不到你的地址，寫了也寄不出去啊。 昨日我去芝加哥公墓看了一下你曾認識的陳叔叔，感覺上總以為小叔剛落葬，其實已走了好些年，墓木已拱，青石板上全是青苔，墓碑字跡也開始模糊。 去年底，我大病了一場，突如其來的疾病，讓人猝不及防。我害怕呀！害怕的不是自己得了絕癥，怕的是今生今世再也見不到你。 有時，胃絞得如同繩索，午夜痛醒，我就一遍又一遍地聽越劇《梁祝》，梁山伯唱到“無限傷心何處訴，歲月漫漫變成灰”，真悲怮“變成灰”這三個字呢，那就是我的心境…… 苔花，我的鄰家小妹，初戀的純真如細膩的絲綢，無聲無息中纏繞著我，我這一輩子就像一支單飛的風箏，沒有任何女生能走近我的心。阿苔，你能來趟美國嗎？ 苔花靠在沙發(fā)上，蜷著腿縮成一團，她顫抖著手拿起信件，看了一遍又一遍，通篇沒有一句 I love you，可苔花的眼淚就像斷了線的珠子，怎么都停不下。 她放下信，慢慢換上家居服。塵封的往事，排山倒海般砸下來。 七零年代，正值讀高中的陳家俊和馮苔花是鄰居，是同班同學。 家俊五官輪廓深邃，氣質(zhì)干凈而純粹，仿佛是從畫中走出的英俊少年。 家俊父親因爺爺出身高，成份不好，文革期間，他們家受到運動迫害，教授母親慘死在批斗會的講臺上。 書沒讀完，陳家俊便下放到鄂城平鄉(xiāng)村，擔任大隊的赤腳醫(yī)生。苔花是獨生子女，享受留城政策，入讀幼師班，成了一名中專師范生。 幾年里，他們倆最期待的就是彼此的來信。每天，家俊總是小跑步去問大隊部來信沒，然后懷揣著怦怦亂跳的心返程回生產(chǎn)隊。 有一次，苔花找剛放假回城過年的家俊玩，家俊的妹妹告訴她，哥哥和父親鬧了別扭，跑回農(nóng)村去了。 第二天，正在知青宿舍里郁悶的家俊，聽到村長喊有人找他，他慢騰騰的走出來，抬頭看到身穿黃綠色軍大衣且毛領(lǐng)上結(jié)了冰凌的苔花，俏生生的站在雪地里。 幾秒鐘的停頓，他們一起飛快地向?qū)Ψ奖既ィ妇o緊相扣。苔花嘴角微揚，露出一抹甜美的笑容。身側(cè)的少年亦噙著笑，眼眸中自是深情款款。 不顧外面的嚴寒，家俊捧起阿苔的臉，凝視片刻，正要說話，卻被她先說了：“你不要說，我知道，你叔叔在美國病重快死了，身邊沒有一個親人，需要你過去繼承他的產(chǎn)業(yè)，做他的兒子”。 陳家俊頓時淚流滿面，他哽咽著問道：為什么蒼天要把我們隔開？為什么我的青春如此愁苦艱澀？我不想去美國啊，沒有了你，跑到那里心都是死灰。 苔花眼底滿是不舍和擔憂。她凄然回應：現(xiàn)實中沒有人能活成一座孤島，親戚之間也需要相互成全。你小叔沒有孩子，只有你去，你須擔負家族長子的責任吶！ 家俊假裝沒聽見，因為他不想讓苔花看到，他的心在碎裂。 有些記憶中看似極平常的曾經(jīng)，都是不再復返的日子。馮苔花安排好女兒寄宿學校的事項后，迅速申請辦理簽證護照等相關(guān)手續(xù)，直飛美國。 病痛雖苦，但關(guān)懷的甜蜜能驅(qū)散一切陰霾，也許是精神力量起了作用，苔花天天陪在家俊身邊，他的中期胃癌竟奇跡般地一天比一天好了起來。為了慶祝岀院，家俊帶苔花去離家較遠的The Publican -餐廳，享用燭光宴Candlelight Dinner。 進餐中，墻面的CT背景音樂響起了《one day》抒情曲。初戀回憶曲柔膩，雅致、纏綿、傷感。其委婉清麗的旋律猶如點點滴滴細雨，滋潤著食客的心田。 苔花拿起陳家俊贈送的袖珍酒瓶，仰起頭囫圇一口，倒入喉。隨即晃了晃瓶底，梨渦淺笑：家俊哥哥還是像小時候一樣，特吝嗇，典型的葛朗臺！ 陳家俊眉梢染上若有似無的笑意，拍了拍苔花的肩說：你脾性一點也沒改，仍像少年時一樣大大咧咧，誰叫你一口悶啦？這是希爾頓，需要慢慢品…… 后記 早上，朝霞滿天，遠處一片紅。苔花走在南山科技園附近的天橋上，花3元錢買了一個椰子，直接用吸管吮吸新鮮椰汁，說不出的甘洌。 普通家庭的孩子內(nèi)卷到底，去努力博得閃閃發(fā)光的學歷和工作，古朋考上了上海戲劇學院表演系。 為了照顧好女兒的衣食住行，苔花毅然辭去深圳的小教工作，奔上海長寧區(qū)天山路按揭了套小房，開了一家屬于自己的“苔花手工旗袍店”。 陽光透過窗戶灑在古老的木制桌面，照在那老式的縫紉機上。苔花熟練的手指靈活運用各種針法，迅速地在布料間穿梭。 那細膩的鑲滾，典雅的刺繡、精致的盤扣、流暢的線條……改良旗袍的每一針每一線，都織進了苔花的心血與情感。 《服裝時報》姜水鷹記者對苔花手工旗袍的設(shè)計巧思及新穎創(chuàng)意進行采訪，寫了一篇報告文學：《針線穿越，絢爛花開，苔花繡出人生璀璨》。 不念過去，不畏將來，馮苔花終至過上了自己喜歡的生活，正如清代著名詩人袁枚的詩： 白日不到處青春恰自來苔花如米小也學牡丹開 作者簡介：林玲，中共黨員、原大型集團上市公司報社記者、社長。現(xiàn)系湖北省作家協(xié)會會員，湖北省雜文學會會員。曾在《人民日報.海外版》《新華社.每日電訊》《人民日報》《新華社.經(jīng)濟參考》《工人日報》《中國青年報》《環(huán)球時報》《香港大公報》《北京雜文》《中國紡織報》《海南僑報》《湖北日報》《今古傳奇》等發(fā)表多篇新聞通迅、紀實散文、報告文學。已出版2部文集。

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