那一刻，我激動不已

鴻雁

那一刻，我激動不已“看，你寫的《潑水樂》發表了！”媽媽舉著手機對我喊道。我湊近一看，原來是我的作文在《小學生優秀作文》上發表了。說起這篇作文呀，那可真是一言難盡呢！ 暑假的一天，媽媽帶我來到了鄆城的水滸好漢城，我們參加了潑水節，我玩得開心極了。可是作為媽媽帶我旅行的交換，我要完成一篇作文。唉，沒辦法，母命難違呀！我只得拿起筆開始“戰斗”。“出來玩是開心的事呀，為什么非要寫作文呢？算了，只要能湊齊五百個字就行了吧！”我一邊寫一邊數字數。“四百九十七，四百九十八，四百九十九，五百個字！哦！終于寫完了！”我把筆一扔，拿起遙控器就準備看電視。“別急，我看看。”媽媽微笑著拿起我的作文本。唉！又要改作文了。我不情愿地放下遙控器。媽媽臉上的笑容逐漸凝固，表情嚴肅起來。看樣子我的作文要動大手術了。果然，媽媽開始“上課”了:“你這個地方可以用修辭手法，怎么沒用？這個地方應該再加一句話，可以使句意更連貫……動作描寫太少，細節描寫沒有……”媽媽的眉頭擰成了一個大疙瘩。唉，有個當語文老師的媽媽真是太不幸了!沒辦法，胳膊擰不過大腿，我只好拿起筆改。“細節描寫要怎么寫？怎么寫才能生動呢？”我絞盡腦汁地想著，不情愿地改著。誰家出來玩，非得寫作文呀！寫就寫了還非得改，唉!媽媽在背后盯著我，我又不能不改。有了！只要字數多一點，是不是就能蒙混過關了？于是，我在每一個自然段都加一句無關痛癢的句子，終于，任務完成，我又拿起了電視遙控器。“不行，還是沒有細節，重新改!”媽媽嚴厲的說。“干什么事都要認真去干，一定要做好!”媽媽的語氣完全沒有商量的余地，沒辦法，我只得又拿起筆在媽媽的指導下改起作文來……一個星期后，媽媽又拿出來這篇作文。我一看那架勢，頭都大了，怎么還要改呀！媽媽才不管我情愿不情愿，說:“今天，我教你如何進行點面結合的寫法……”媽媽喋喋不休地講著，我心不在焉地聽著。“啪!”媽媽一巴掌拍過來，“學習得有學習的樣子，認真點!”看著媽媽嚴肅而疲憊的臉，我終于沉下心來，是呀，媽媽放棄休息時間來教我，我怎么可以不好好學呢？我老老實實拿起了筆，認認真真地改了起來…… 終于，這個“工程”完工了。當我再讀的時候，我發現作文真的好多了。媽媽也很滿意，說:“我們把它投到《小學生優秀作文》吧！”能投嗎？要變成鉛字讓所有人看嗎？我是既高興又擔心呀！自從投稿后，我每天都在翻看《小學生優秀作文》公眾號，看看有沒有自己的作文。一個星期轉眼就過去了，作文杳無音訊。就在我以為我的作文石沉大海的時候，卻突然得知《潑水樂》發表了!我激動得拿過媽媽的手機，只見大大的標題——《潑水樂》，作者赫然寫著——王梓延”我使勁掐了一下自己，竟然不是夢！我在屋里上躥下跳，手舞足蹈，“噢！發表嘍!發表嘍！”看來媽媽說的沒錯，凡事都要認真，只要努力，就會有回報！