“慧”做班主任育人潤心田——方城縣第七小學(xué)班主任培訓(xùn)會

傾一米陽光

熾熱盛夏，求知之心熾如烈焰；培訓(xùn)啟航，智慧之光賦能成長。為扎實落實立德樹人根本任務(wù)，全面提高班主任團(tuán)隊理論水平和管理能力，打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精煉”的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍。我們齊聚一堂，共同開啟一場心靈與智慧的盛宴——班主任培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為每一位辛勤耕耘在教育一線的班主任老師們搭建了交流、學(xué)習(xí)、成長的平臺。 　　2024年8月28日下午，方城縣第七小學(xué)特邀特邀全國優(yōu)秀教師、初中十佳班主任、教育部科研先進(jìn)個人、河南省特級教師榮譽獲得者張?zhí)⒃谖倚Ｂ毠せ顒邮易鰧ｎ}講座，分享他40多年的班主任工作經(jīng)驗。會議由方城縣第七小學(xué)業(yè)務(wù)校長張磊主持，全體教師參加了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這里，我們將一起探索班級管理的藝術(shù)，學(xué)習(xí)如何以更加科學(xué)、高效、溫暖的方式引領(lǐng)學(xué)生的成長之路。 　　張老師本次培訓(xùn)的主題是《做一個勤勞智慧的班主任》。73歲的張?zhí)⒗蠋熡糜哪腔鄣恼Z言，飽含激情地從回敘自己的職業(yè)生涯開始，分享了自己“建班級、育學(xué)生”的教育故事，整整三個半小時，他熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的教育初心，積極向陽、樂觀豁達(dá)的人格魅力感染著參會的每一個人。 　　張老師熱愛教育工作，自豪的分享了自己與學(xué)生間“是師生”、“是朋友”、“也是家人”的親密關(guān)系，他堅持讓學(xué)生寫好“日記”，并親自批改掌握學(xué)生心理、狀態(tài)，及時引導(dǎo)學(xué)生健康成長、不斷進(jìn)步等獨特做法；報告會上張老師還分享了多種主題的班會課形式，如“贊優(yōu)會、茶話會、文藝表演、演講會、故事會”等；微班會形式，如“素材運用、隨機(jī)生成、活動體驗等”；并向大家展示了100個班會主題、32個微班會題目，勵志教育方面數(shù)十個勵志故事、數(shù)十篇勵志文章、數(shù)十首勵志歌曲等等，這些知識無一不是張老師在日常班主任工作中日積月累的結(jié)果。 　　接新班級的班主任工作做到良好的開端、成功的基石、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有理，先嚴(yán)后寬者，人感其恩；先寬后嚴(yán)者，人怒其酷。第一天；第一周；第一月；第一學(xué)期。立規(guī)矩；執(zhí)行規(guī)矩；違規(guī)必究。嚴(yán)是責(zé)任，愛是智慧。開路嚴(yán)兇，后續(xù)關(guān)愛。做實四個一，高舉三板斧，切記嚴(yán)后愛。 　　良好的班集體對每個學(xué)生的健康成長具有沃土效應(yīng)，更助推學(xué)校的良性發(fā)展。通過“營造班風(fēng)，凝聚合力、明確目標(biāo)，樹立榜樣、主題班會，針砭時弊”三個角度去打造一個具有凝聚力的班集體。“當(dāng)老師、班主任，教育好學(xué)生，是人生最有眼光、最幸福、最有價值的聰明選擇！”張老師認(rèn)為，班主任的工作其實是一門科學(xué)，一門藝術(shù)。育學(xué)生，就要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、勵志教育、自律教育、差異教育等，一個個親身經(jīng)歷的教育案例娓娓道來，張老師將他的感悟與老師們分享，也向老班們展示了自己的教育智慧。 　　三尺講臺，用粉筆書寫成長的印跡；一方天地，用溫暖唱響教育的真諦；愛在左，責(zé)任在右；在育人的路上，我們攜愛與智慧同行；一路播種，一路花開；讓穿花拂葉的孩子，懷揣夢想挑戰(zhàn)青春的精彩。讓我們攜手前行，做一個勤勞智慧的班主任，去堅守三尺講臺，去踐行初心使命，在日復(fù)一日年復(fù)一年的光陰流轉(zhuǎn)中，笑看日出日落，收獲育人育己的圓滿人生。 　　隨著夕陽的溫柔余暉漸漸灑滿歸途，我們的班主任培訓(xùn)也緩緩落下了帷幕。但這份收獲與成長，卻如同深秋的果實，沉甸甸地掛在我們每個人的心間。短短的三個半小時，我們共同感受了教育的溫度，更堅定了作為班主任的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 　　陳旭主任在最后的總結(jié)中說到：班主任工作任重而道遠(yuǎn)，讓我們一起走在班主任專業(yè)化成長道路上，用愛教育，用心生活，做一個勤勞、智慧的班主任。我校將持續(xù)開展有實效、有溫度的班主任系列培訓(xùn)活動，為班主任搭建共享共進(jìn)的平臺，讓孩子們在溫暖、和諧的班級氛圍中茁壯成長！ 　　未來的日子里，我們將帶著這份寶貴的財富，繼續(xù)在教育的田野上精耕細(xì)作，用愛心澆灌希望，用智慧啟迪未來。讓我們攜手并進(jìn)，在班主任這條充滿挑戰(zhàn)與榮耀的道路上，不斷前行，共同見證每一位學(xué)生的茁壯成長，共同書寫教育事業(yè)的新篇章！