<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我們學校豐富多樣，觸“腳”可得的地面</p><p class="ql-block">游戲，深受同學們的喜愛。這不，學校又發</p><p class="ql-block">出“地面游戲”創意設計征集令，我和媽媽一</p><p class="ql-block">起查閱相關資料，設計草圖，希望我的設計</p><p class="ql-block">能夠被“畫”進校園。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 跳房子、毛毛蟲、蘿卜跳、走迷宮……</p><p class="ql-block">看著草圖，我覺得這些項目都太過于大眾，</p><p class="ql-block">過于簡單了。我想要的地面游戲，不僅僅是</p><p class="ql-block">讓同學們運動和玩耍，更重要的是能在游戲</p><p class="ql-block">中，可以得到成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有了！如果我把平時校園里同學們的文</p><p class="ql-block">明和不文明行為列舉出來，然后用飛行棋一</p><p class="ql-block">樣的形式做成地面游戲，會不會很有趣，又</p><p class="ql-block">很有意義呢？說干就干！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 畫好飛行棋格子，列出文明行為：幫助</p><p class="ql-block">同學、主動撿垃圾、知錯就改、主動整理教</p><p class="ql-block">室等。不文明行為：說臟話、破壞公物、欺</p><p class="ql-block">負同學、浪費糧食等。然后就可以制定游戲</p><p class="ql-block">規則啦……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">游戲規則：</p><p class="ql-block"> 首先轉轉盤（或擲骰子）來決定游戲</p><p class="ql-block">順序，數字大的先玩。然后從起點出發，轉</p><p class="ql-block">盤數字決定走的步數，看誰先走到終點，即</p><p class="ql-block">為獲勝。途中有的格子中涉及各種文明和不</p><p class="ql-block">文明行為，文明行為可以前進一至兩格。不</p><p class="ql-block">文明行為會后退、停玩一次，行為惡劣的需</p><p class="ql-block">要回到起點重新開始。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 希望同學們通過“文明飛行棋”的地面游</p><p class="ql-block">戲，能從中學習到或者繼續保持住各種文明</p><p class="ql-block">行為，同時更要嚴格杜絕各種不文明行為，</p><p class="ql-block">爭做文明學生！</p><p class="ql-block"><br></p>
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