聚焦質(zhì)量提升共繪教育新篇——海口市第二十七小學(xué)召開2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作會(huì)議

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一半暮夏余韻，一半淺秋新章。 在這個(gè)收獲與播種并存的時(shí)刻，海口市第二十七小學(xué)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議于2024年8月28日下午15:00，在海納樓三樓會(huì)議室順利召開。全校各部門分管領(lǐng)導(dǎo)、備課組長齊聚一堂，在梁彩娥副校長的帶領(lǐng)下，攜手開啟教學(xué)新征程，共同謀劃教育新藍(lán)圖。 會(huì)議由教務(wù)處陳玉棋主任主持。 各部門分管領(lǐng)導(dǎo)做工作報(bào)告 　　我校教務(wù)處、教科室、課程中心、信息中心各分管領(lǐng)導(dǎo)，分別從教學(xué)常規(guī)管理、教師發(fā)展管理、特色課程建設(shè)、學(xué)校宣傳工作、集團(tuán)化辦學(xué)等方面，梳理了本部門的管理經(jīng)驗(yàn)，以及提出在管理過程中遇見的問題和困難，同時(shí)就新學(xué)期各項(xiàng)工作中如何改進(jìn)，提出了自己的工作思路和改進(jìn)措施。 　　教務(wù)處陳玉棋主任以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面細(xì)致深入的解讀，同時(shí)對各學(xué)科師生各級各類學(xué)科競賽管理、教輔資料管理進(jìn)行了要點(diǎn)梳理。 羅文媚副主任針對功課安排、作業(yè)公示管理等方面進(jìn)行了詳細(xì)說明，并對如何科學(xué)有效的進(jìn)行功課安排布置，使其發(fā)揮最大的服務(wù)功能，提出了自己的思考。 陳碧玉副主任對各級測評考務(wù)工作管理中的要求、需要各部門銜接與配合的地方做了詳細(xì)說明。 教科室吳海珠主任從她分管的教師培訓(xùn)、課題管理、各層級通知工作方面展開梳理了教科室的各項(xiàng)工作。她特別強(qiáng)調(diào)了我校青藍(lán)工程建設(shè)對青年教師成長的重要性，感謝老教師的無私幫助使青年教師成長的同時(shí)，鼓勵(lì)青年教師以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的態(tài)度，不斷提升教學(xué)質(zhì)量與自身專業(yè)素養(yǎng)。 李夏副主任、李妮副主任分別就集體備課活動(dòng)、小專題開展落實(shí)、以及分管學(xué)科的教師成長方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。 　課程中心周瑜主任就學(xué)校各科組開展的學(xué)藝競賽情況作反饋。我們通過“以賽帶練”、“以賽促學(xué)”的方式，有效促進(jìn)各科組師生在教育教學(xué)方面的穩(wěn)步發(fā)展，以及幫助師生在各類區(qū)、市級演講、藝術(shù)類比賽中斬獲佳績。課程中心將以各類特色課程的開展，助推學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。 丁蘭海副主任、符燕副主任針對美術(shù)學(xué)科特色課程、數(shù)學(xué)學(xué)科特色課程的開展情況做了補(bǔ)充說明。 信息中心彭海棠主任針對我校在信息化辦學(xué)方面的進(jìn)步，以及國家智慧中小學(xué)平臺(tái)開展與落實(shí)方面，提出了寶貴的建議。 符義群副主任針對他所分管的宣傳工作、招生數(shù)據(jù)收集與管理方面，闡述了了自己的工作思路。 語文備課組組長黃芬老師作為備課組長代表，回顧本學(xué)期在開展集體學(xué)科備課時(shí)遇到的困難，提出了針對性的建議。 梁彩娥副校長總結(jié)發(fā)言 一、點(diǎn)贊與感恩 梁副校首先點(diǎn)贊了各處室中心、教研組（備課組）、新學(xué)期的工作安排及工作思路的亮點(diǎn)。并有針對性的指導(dǎo)引領(lǐng)。 接著梁副校表達(dá)了感恩遇見暖心有智慧的團(tuán)隊(duì)，說大家是一群齊心協(xié)力的教育追夢人，真干事，干成事，團(tuán)隊(duì)伙伴們在事上練各美其美，美美與共，互相成就，大家都要學(xué)會(huì)知恩感恩，把感恩之情內(nèi)化為堅(jiān)定的信仰，不忘初心、牢記使命。二、挑戰(zhàn)與期望 首先是挑戰(zhàn)，新課標(biāo)、新教材、新要求背景下，校本教研，比以往任何一個(gè)時(shí)期都更加重要、更為迫切，要形成新氣象，必然面臨重大轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，體現(xiàn)在教研內(nèi)容、教研形式等多個(gè)方面，涉及方法、工具、流程、技巧、原則、體系的更新再造，真正從“學(xué)科本位”走向“人本位”。表現(xiàn)在更關(guān)注人的好奇心、想象力、求知欲，表現(xiàn)在研究問題、解決問題的能力上等等。 第二是期望。期望大家要以教育家為榜樣，弘揚(yáng)教育家精神，與時(shí)俱進(jìn)敢于擁抱挑戰(zhàn)，有策略的帶領(lǐng)與助力教研組（備課組）高質(zhì)量發(fā)展，比如用好行動(dòng)研究“七步法”，借以明晰研究流程，提供思維支點(diǎn)，確保研究實(shí)效，有助于實(shí)現(xiàn) “行動(dòng)—發(fā)現(xiàn)問題— 研究問題—成果運(yùn)用—持續(xù)改進(jìn)”的不斷循環(huán)等等。期望大家都能成為教育追夢幸福人。 最后梁副校把魯迅的這句話送給大家：“無窮的遠(yuǎn)方和無數(shù)的人們都與我有關(guān)。”教師的境界就是這樣，我們送走一屆屆學(xué)生，我們和“無窮的遠(yuǎn)方和無數(shù)的人們”都有關(guān)。而這種意義感和幸福感，只有投入其中才能夠獲得。 　學(xué)而不止汲滋養(yǎng)，行而不輟向未來。 本次新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議的順利召開進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作內(nèi)容。相信二十七小全體教師必將恪守教育初衷，承載責(zé)任希望，用心、用情、用力地助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)辦學(xué)！ 引領(lǐng)：吳欣執(zhí)行：教務(wù)處圖文：何超禹初審：陳玉棋終審：梁彩娥