【童年之路】通往學校的阡陌小路

漢子

圖/ 文：漢子 音樂：美篇平臺 美篇號：2151250 公元一九六0年，初秋，我升小學四年級了。 我就讀的白蓮涇小學是個始建于1938年的老國民小學，位于靠近白蓮涇街的蓮南路上。我家當時住在浦東南路白蓮涇橋腳下，去學校沿著大路走大約要半個多小時。 家后門就是農田，和正面對農田的學校西南對東北的遙遙相對。從農田的小路走去，右拐，左拐，再右拐，再左拐，一直走，就到了學校門口，全程就十五分鐘左右。從一年級起，上下學只要不是下大雨導致小路泥濘不堪，我都走這條小路。那次新來的班主任楊老師到我家家訪，也是我帶她走的這條小路。就是在那次，我知道了這樣的田間小路叫做“阡陌”，學到了“陌上花開，可緩緩歸矣”這樣美麗的句子。 楊老師剛剛從師范畢業就做了我們班主任。扎著兩根小辮的她笑瞇瞇的，像個大姐姐，一點也不嚴厲。她教我們語文，平時說話總是輕聲細語的。有時候我們男孩子相互間吵鬧，過分了楊老師會提高聲調訓斥我們，我們就當沒聽見，繼續我們的無法無天。忽然那個誰大叫一聲：“別吵了，你們看楊老師！”只見楊老師無助地望著我們，滿面通紅，眼眶里仿佛要滴出水來，我們趕緊偃旗息鼓。從此后男生中流傳出一句話來：不怕楊老師面孔兇，就怕楊老師眼眶紅。 楊老師到過我們班的每個同學家里，很多都不止一次。記憶中到我家就兩次，一次是她教我“陌上花開”的那次，還有一次三年級結業典禮后她到我家送 “三好學生”獎狀。兩次都走的阡陌小路。 暑假到了，小伙伴們歡天喜地，終于可以撒丫子玩一把了，那時可沒有這個補習那個班的。但不知是學校的哪個缺德老師想出了缺德的一招：在完成規定的暑假作業的基礎上，把一學年語文課本的每一個單詞詞組抄寫2遍！ 眼看暑期行將結束，草草寫完暑期作業本的作業，面對額外多出來的抄寫單詞的龐大作業量，禁不住在心里把那個缺德老師問候一百遍！怎么辦？抄唄，字跡潦草自不待言，再想個可以節約的辦法，要抄2遍的有的只抄1遍，要抄10個詞的漏掉個5、6個。整整一個下午加一個晚上，搞定！ 第二天新學期開學。楊老師一眼就看出了我單詞本的作業比其他人少了一半都不止。她隨手翻了翻，看著我的溫暖笑臉肉眼可見地漸變成冷冷一笑，輕輕屏出一句：“自欺欺人！” 掩耳盜鈴的不只是我一個人，還有一位姓張的男生放學后也被留了下來。楊老師要求很簡單，把漏掉的補齊了。 我們學校的教室和老師辦公室都是平房，就在直角等腰三角形的兩頭。我們兩個學生在教室補寫作業，楊老師在辦公室批改作業。雙方都能看見彼此燈光下的身影。傍晚的時候楊老師來看過我們一次，送了幾塊餅干。天完全黑透的時候，我們又不安分了。“還有很多啊，溜吧。”“前門走出去老師會看見的?！?“跳窗！窗外隔了一條小樹林就是學校的籬笆墻，很容易翻的?！倍昼姾螅林鵁舻慕淌铱諢o一人；二十分鐘后，穿越了阡陌小路的我端起了晚飯的碗，晚回家的解釋是，“開學第一天，大掃除?！?lt;/span> 飯吃到一半有人敲門?！罢l啊，這么晚了？”母親走過去開門。我的忐忑還來不及轉化為不安，后門口已經俏生生地站著楊老師。燈光下的她氣喘吁吁的樣子，幾束劉海沾著前額，褲子的左邊膝蓋上似乎還沾有些泥漬，鞋也是。看到我，她緊張的臉色開始舒展開來，沒等母親詢問，她就趕緊解釋：“沒事，沒事。我就看看，我就怕……到家了我就放心了?！闭f著，她的眼眶忽然紅潤起來。我低著頭走到她身邊，不知說什么好。 楊老師謝絕了母親的挽留：“不了，我還要去張**家，不看到人，總有點不放心?！蔽医K于抬起頭來，嘴里囁囁嚅嚅：“老師，我陪你去！” 打那以后，不記得還有多少次惹楊老師生氣的事件發生，反正我自覺收斂了許多。到五年級就算是升學到了高小，楊老師不再教我們語文，也不再擔任我們班主任。后來自然還有很多零碎的故事，故事中我逐漸長大，以別的方式拓展我的幼稚和不羈。 六十年后，已經退休多年的我獨自一人來到白蓮涇，試圖尋找早已不見蹤影不留痕跡的阡陌小路。學校遷了地址，還改名為白玉蘭小學。正在上課，我進不了校，只能在門口用手機照幾張像。迎面走過了一位老師，我向她打聽楊老師，她當然不可能知道她。果然。 哦，找楊老師沒事，我能有什么事嘛。沒說要給楊老師道歉，我沒說。我只是想看看楊老師，向她問個好。

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

【童年之路】通往學校的阡陌小路

漢子