解鎖！人生第一次《上幼兒園》

金橋道爾頓幼兒園

爸爸媽媽的愛是一場得體的退出是將娃兒推向更大的世界偉大之舉?? 為了緩解幼兒????分離焦慮，讓幼兒產生安全感，就讓我們從做朋友開始吧！爸爸????媽媽????都是老師的好朋友，你有什么事，也可以找爸爸媽媽的好朋友幫忙呦?? ??家長的耐心和理解至關重要，通過與孩子的共情，我們能夠建立起更深層次的情感聯系，讓孩子感受到家庭的支持和愛。??同時，通過鼓勵和引導，我們能夠激發孩子面對新環境的勇氣，幫助他們建立起自信? 送園時依依不舍，一步三回頭。家長的不舍情緒會感染孩子，讓孩子更加焦慮，應果斷離開。?? 1??千萬別這么問:“今天表現好嗎?”、“老師喜歡你嗎?”、“有沒有和小朋友吵架?”??等等，開放式的問題和有消極引導傾向的問題不要問。??我們要給予寶貝們一個放松的環境，不要增加他們的負擔哦。“??2??可以這樣問:我們可以通過一些更開放和愉快的問題??來激發孩子的興趣和分享。??比如問“今天學校有什么好玩的活動?”、“和小伙伴們一起做了什么有趣的事情?”??等等。這樣一來，寶貝們就能更主動地和我們分享他們的快樂和成長了。??3??要傾聽??不要指責??4??給孩子一個大大的擁抱??能使孩子產生強烈的安全感、幸福感，從而達到心理上的愉悅，形成穩定的情緒和良好的性格。?? 老師是大船上左邊的水手??家長是右邊的水手??孩子是船上的乘客，只有雙方合力劃大漿，勁往一處使，才能駛向勝利的彼岸??