文化立本讓學(xué)生遇見美好未來，實(shí)驗小學(xué)新一年班主任風(fēng)采

藍(lán)色心情

學(xué)? ?校? ?簡? ?介 　　銀州區(qū)實(shí)驗小學(xué)實(shí)行集團(tuán)化辦學(xué)，集團(tuán)分東西兩個校區(qū)，學(xué)校毗鄰銀岡書院，西校區(qū)名為銀岡書院附屬小學(xué)，東校區(qū)名為實(shí)驗小學(xué)。 集團(tuán)是遼寧省首批課程改革示范校。在創(chuàng)建書香校園的進(jìn)程中，開展了常態(tài)化的閱讀、詩詞大賽、整本書閱讀等活動，踐行了顧明遠(yuǎn)先生的題詞：“讓師生在書香校園里享受讀書的快樂”。學(xué)校開展了形式多樣內(nèi)容豐富的讀書活動，以書香潤童年，以禮儀育涵養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”“進(jìn)書包”“進(jìn)心靈”，讓書香文化雅行文化點(diǎn)亮孩子們精彩的人生。詩詞大賽是我們實(shí)驗小學(xué)的文化標(biāo)簽，自2017年開始已經(jīng)開展了六季，詩詞大賽以“賞中華詩詞、尋文化基因、強(qiáng)文化自信”為宗旨，旨在傳承中華文化精髓，以古詩文的文化內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)生的心靈。為孩子們終身學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。今年暑假，實(shí)驗小學(xué)的孩子們在銀州區(qū)《龍行龘龘龍首山，龍人龍語龍少年》詩詞大賽中獲得了特等獎。 學(xué)校成為“鐵嶺市閱讀教育基地”，集團(tuán)全力打造“銀岡書院文化”教育品牌，積極探索開發(fā)書院文化特色——開發(fā)“銀岡書院文化”系列思政課程、書院講堂課程，創(chuàng)造性地開展 “讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、勞動節(jié)”等活動。形成了促進(jìn)學(xué)生全面和個性發(fā)展的“童心教育課程體系”。 學(xué)校秉承著為學(xué)生全面發(fā)展和幸福人生奠基的辦學(xué)理念，培育有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，有作為的新時代人。以“致知格物（修身愛國務(wù)實(shí)求真）”為校訓(xùn)，以“培根鑄魂啟智潤心 ”為教風(fēng)，形成“學(xué)思并進(jìn) 知行合一 ”的學(xué)風(fēng)和“厚德、博學(xué)、健體、尚美、愛勞”的校風(fēng)。 實(shí)驗小學(xué)每位教師堅守教育初心，牢記育人使命，用實(shí)際行動踐行為黨育人、為國育才的錚錚誓言。我們躬身課改，深度鉆研，構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)新模式，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。 學(xué)校堅持“五育并舉”落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，創(chuàng)新課后服務(wù)形式，大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技、勞動等綜合活動，讓孩子們在活動中得到鍛煉提升。孩子們的獨(dú)輪車在市運(yùn)會上進(jìn)行展示的同時得到了與會人員的贊揚(yáng)。我們學(xué)校是全國籃球、足球特色學(xué)校，多次在大賽中榮獲冠軍、亞軍殊榮，合唱、舞蹈在市區(qū)級大賽中取得了驕人成績。京劇、剪紙、書法、撕紙、指畫、器樂更是我們學(xué)校的特色。 相信孩子們在實(shí)驗小學(xué)這個辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)底蘊(yùn)豐厚的書香校園里學(xué)習(xí)成長一定能受益終生。　 　　最好的等待叫“未來可期”，最美的遇見是“如約而至”。歡迎您的孩子加入實(shí)驗小學(xué)教育集團(tuán)大家庭！一年級班主任團(tuán)隊是一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)過硬、管理有方、注重學(xué)生綜合素質(zhì)全面培養(yǎng)的團(tuán)隊。她們將用愛心守護(hù)，用溫暖陪伴新一屆實(shí)驗學(xué)子茁壯成長，點(diǎn)燃孩子多彩的夢想，與孩子一起描繪美好的成長藍(lán)圖…… 班主任教師簡介王? ? ?燕 王燕，高級教師。曾被《光明日報》評為大國良師、遼寧省特級教師、遼寧省先進(jìn)教師、遼寧省最美教師；鐵嶺市教書育人模范、十大名師、學(xué)科帶頭人、最美教師、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、骨干教師、師德標(biāo)兵、名師、五一勞動模范獎?wù)隆?lt;/p>從教以來，她一直尊崇“沒有愛就沒有教育”的原則。從愛心出發(fā)，堅持用真心、細(xì)心、耐心去面對每一位學(xué)生；用尊重、理解、包容的眼光陪伴孩子們健康成長。她所任教的班級充滿正能量與凝聚力。她所教育的孩子乖巧、懂事、善良、感恩……所教的班級多次評為市級“三好班級”。教育理念：精心教學(xué)，潛心育人；手捧師愛，靜待花開。 宋? ? 博 宋博，本科學(xué)歷，畢業(yè)于沈陽大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，遼寧省優(yōu)秀教研組成員，名師工作室成員，具有小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)及高級中學(xué)教師資格證、英語四六級證書。 自參加工作以來，多次在各級各類公開課、教學(xué)比賽中榮獲佳績。執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《筆算除法》被評為區(qū)級優(yōu)秀課；撰寫的語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計獲得一等獎；在無生試講競賽中獲得二等獎；在銀州區(qū)舉辦的青年教師“蓓蕾杯”比賽中獲得一等獎；全國英語競賽二等獎；從師技能（教學(xué)設(shè)計）大賽獲得一等獎。代表銀州區(qū)參加遼寧省義務(wù)教育階段跨學(xué)科教學(xué)示范培訓(xùn)。撰寫的論文《小學(xué)學(xué)困生教育對策研究》獲得省、市優(yōu)秀論文。 從教以來，她始終秉持育人為本、德育為先的理念，充分尊重學(xué)生的個性發(fā)展，全心引領(lǐng)學(xué)生成長。課上，她教學(xué)激情四溢、飽滿充沛；課下，她指導(dǎo)細(xì)致入微、耐心有加，堅定不移地做好學(xué)生成長、成才的引路人。 教育理念：用心教書，以愛育人。 潘? ? 靜 潘靜，遼寧省先進(jìn)教師、鐵嶺市教書育人模范、鐵嶺市先進(jìn)教師、鐵嶺市名師、鐵嶺市骨干教師。遼寧省少先隊輔導(dǎo)員基本功競賽三等獎，省市級優(yōu)秀課、觀摩課、示范課多節(jié)，鐵嶺市教師基本功大賽語文學(xué)科第一名、勞動學(xué)科一等獎，遼寧省優(yōu)秀教研組成員。所教班級多次獲得省、市級三好班級、優(yōu)秀中隊稱號。她多才多藝，是市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)撕紙傳承人，注重學(xué)生五育培養(yǎng)，注重跨學(xué)科融合，教育從課內(nèi)延展到課外，戲曲、剪紙、騎行、研學(xué)旅行等班級活動豐富多彩，送給孩子們一個快樂童年。學(xué)生文質(zhì)兼?zhèn)洌瑒屿o相宜。所教班級班風(fēng)正，團(tuán)結(jié)樂觀、積極向上、學(xué)習(xí)氛圍濃厚。教育理念：培養(yǎng)學(xué)生成為有血有肉、有情有義、有才有德的人。 于? ? 爽 于爽，本科畢業(yè)于長春師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，雙學(xué)位會計學(xué)專業(yè)，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位、管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有小學(xué)數(shù)學(xué)資格證和小學(xué)語文教師資格證、英語四六級。名師工作室成員。曾在“田家炳杯”第四屆教師職業(yè)能力大賽小學(xué)數(shù)學(xué)組中，執(zhí)教的《相交與垂直》一課獲得省級一等獎；“紅燭師魂”三字大賽中獲得一等獎；“紅燭師魂”課件比賽二等獎；書法協(xié)會比賽金獎；美術(shù)大賽一等獎等；作為僅有的4名小學(xué)數(shù)學(xué)教師代表銀州區(qū)去參加遼寧省培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得優(yōu)秀學(xué)員。撰寫的論文《跨學(xué)科理念下小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐教學(xué)設(shè)計研究》獲得省、市優(yōu)秀論文。 她工作期間積極參與各類教育實(shí)踐活動，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。她深知教育不僅僅是傳授知識，更是點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心火焰的過程，因此，她將繼續(xù)秉持“做思想啟蒙者，做教育斜杠人”的思想一路前行，為學(xué)生的成長與未來貢獻(xiàn)自己的力量！教育理念:以愛育愛，以智啟智；讓花成花，讓樹成樹。 金玉石 金玉石，鐵嶺市骨干教師，區(qū)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀少先隊員輔導(dǎo)員。從教20余載一直擔(dān)任班主任工作。她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，所教班級多次榮獲區(qū)三好班級、區(qū)優(yōu)秀少先中隊。教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)方法靈活，駕馭課堂能力強(qiáng)，曾多次在區(qū)內(nèi)上公開課、示范課。多次參與省、市教育科研課題的研究并獲優(yōu)秀成果獎。撰寫的多篇論文獲得國家、省、市優(yōu)秀論文并在期刊上發(fā)表。誠信，公正，無私對待每一名同學(xué)；盡心，盡力，盡職培育每一株幼苗，是金老師一直堅守的教育初衷。教育理念：以愛育人，用心啟智，點(diǎn)亮夢想，成就未來。 姚? ?杰 姚杰，在教育戰(zhàn)線上耕耘了27載。從事班主任工作6年。在漫長的教學(xué)生涯中，見證了無數(shù)學(xué)生的成長和進(jìn)步，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。曾多次參與國家、省、市教育科研課題的研究，撰寫多篇國家、省、市級優(yōu)秀論文并在期刊上發(fā)表。她特別注重學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)及閱讀寫作能力的訓(xùn)練與指導(dǎo)，曾獲得全國閱讀推廣優(yōu)秀指導(dǎo)教師，語文教學(xué)設(shè)計曾獲市級一等獎；執(zhí)教的語文課獲市級優(yōu)秀課二等獎。多年來，她積極創(chuàng)建一個個溫馨、和諧、充滿活力的班集體，所教班集體均被評為市、區(qū)優(yōu)秀班集體。教育理念：讓每一個孩子都得到愛的滋潤，知識的澆灌，讓每一個孩子在知識的碧海中和諧、自主、幸福的成長。 靳? ? 宇 靳宇，2017年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)院，理學(xué)學(xué)士學(xué)位，具有高中數(shù)學(xué)教師資格證、大學(xué)英語六級證和會計輔修證。畢業(yè)后，她考入吉林省通化市輝南縣第二實(shí)驗小學(xué)，一直擔(dān)任班主任的工作。從教7年中，她曾在2020 年度“新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則” 活動中，作品《以德感人為人師表》被通化市教育局評為優(yōu)秀作品；在2021-2022 學(xué)年度，她成績突出，被輝南縣教育局評為“師德標(biāo)兵”；在 2023年秋季讀書匯報活動中，她組織得力，學(xué)生成績優(yōu)異，所帶的班級在輝南縣中小學(xué)中獲得“書香班級”榮譽(yù)稱號，她本人獲得“書香教師”榮譽(yù)稱號；2024年5月，她在調(diào)入銀州區(qū)實(shí)驗小學(xué)教育集團(tuán)第二天就報名參加了銀州區(qū)第三屆“蓓蕾杯”青年教師無生試講競賽，執(zhí)教的《乘法分配律》一課，被評為二等獎。5月29日，她去開原參加“小學(xué)數(shù)學(xué)理解性教學(xué)研究成果”交流會。8月22日，她去沈陽參加“遼寧省義務(wù)教育統(tǒng)編新教材”小學(xué)語文培訓(xùn)會。靳老師性格開朗，善于同孩子們打交道。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織和管理能力。日常教學(xué)中能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。教育理念：了解學(xué)生的所思所想，愿做學(xué)生的知心大姐姐。 　　您給實(shí)驗一份信任，實(shí)驗定會給您一份驚喜。好的教育，應(yīng)該把握現(xiàn)在，眺望未來。如今，越來越多的孩子走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)教育集團(tuán)，帶著“書香”文化的烙印，傳承“書院”文化的基因，走向更遠(yuǎn)、更好、更卓越的未來！