齊聚殷商之源共啟知識之旅---“國培計劃(2024)“潢川縣骨干教師初中名班主任培訓總結

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炎炎處暑的熱風吹拂著商丘殷商大地，卻也阻擋不了潢川縣300多名骨干教師求知若渴的學習熱情。2024年8月21日下午，在潢川縣委和教育局主要領導帶領下，我們齊聚商丘師范學院，開啟了8天”國培計劃（2024）“潢川縣骨干教師提升研修學習之旅。 商丘師范學院副校長張箭發表了熱情洋溢的歡迎詞，他對所有參訓教師的到來表示熱烈歡迎。隨后，潢川縣委常委、宣傳部部長、縣政府副縣長張勝利、潢川教體局黨組書記、局長胡波分別在開班典禮上作了重要講話，強調此次培訓旨在提升教師的專業素養和教育教學能力，希望大家能夠充分利用這次機會，積極學習，互相交流，以點帶面，促進潢川縣教育教學高質量高水平發展。 在開課之前，研修班全體學員在班主任王葆華老師帶領下，進行了小組團隊分工，全班49人分為五個小組，組長和成員建立微信工作群，討論和制定了學習工作任務。這次團隊建設增強了凝聚力，拉近了師員關系，為接下來的共同學習打下了良好基礎。 河南省學術技術帶頭人、河南省優秀班主任、中原名師工作室主持人、河南省名班主任工作室主持人、鄭州市第十六屆人民代表大會代表、鄭州市實驗初級中學副校長孫惠玲老師給我們帶來了干貨滿滿的《我和名班主任工作室的十年》主題講座，她通過兩個問題的提問導入名班主任工作室的工作方法：建設工作室的核心是什么？核心人物的核心要素是什么？孫老師娓娓道來她的十年工作室之路，分享了她十年工作室的工作總結。 河南省優秀教師、河南省名班主任工作室主持人、鄭州市教書育人楷模、鄭州市最美教師、鄭州市第四十七中學首屆國宏班班主任張建濤老師帶來了《弘揚踐行教育家精神，引領學生高質量發展》為主題的講座，給我們講述了：心有大我，至誠報國，通過愛國主題班會喚醒學生們的愛國情懷；胸懷天下，以文化人，通過寫詩和晨語調動學生們學習積極性；因材施教，啟智潤心，通過共繪一幅圖、共唱一首歌、共看一部劇等活動培養學生們集體榮譽感。 河南省學術技術帶頭人、河南省德育發展研究中心首批特聘專家、首屆河南省教書育人楷模、出彩河南人2020最美教師、河南省名班主任工作室主持人、高級家庭教育指導師、開封市班主任研究與指導中心副主任、開封市第五中學王南老師以《名班主任工作室建設的規劃與運行》為主題的演講，提出了班主任要積極為學生打造班級能量場，在這一場內環境美好，關系和諧，每個人都被感染被激發被喚醒，從中獲得生長的動力和成長目標，這也成為了我們每一個班主任應該學習和做到的目標。 江蘇省教育科研先進工作者、江蘇省“333高層次人才工程”培養對象、江蘇省教育學特級教師、國家職業二級心理咨詢師、南通市專業技術拔尖人才、南通市中小學名師培養導師團導師秦德林老師通過《規范·創新·合作——班主任的價值取向》主題演講，用寓言故事和實際案例：烏鴉喝水、猴子與草帽、點名冊的故事，使我們明白了作為老師需要讓學生在創造中長大，明白了創新思維在教育中的重要性。 大教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“如果想使教育給教師帶來快樂，使每一天上課不至于變成單調乏味的義務，就請你把每一個教師引入研究的幸福之路。”這兩天我們先后聆聽了四位教育教學專家的講座，王南、秦德林老師的經典教學案例給我們班主任生涯注入了新的活力，受益匪淺，使我們更加認識到作為班主任努力學習、提升自己的重要性。孫惠玲、張建濤老師的生動講解和親身教學經歷給我們在以后的工作中提供了新思路，也將會提升我們的工作能力和水平。 　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”教育是一場漫長的旅行，它不僅僅是對知識的簡單傳授，更是一場涉及心靈、智慧、情感與人格的全方位成長之旅。 　　8月25日上午我們繼續研學之旅，河南省文明教師、河南省首批名班主任工作室主持人、河南省優秀班主任、商丘市首屆教書育人楷模、虞城縣第一高中王滿意老師主講的專題為《做有靈魂的教育》，使我們再次深刻認識到作為班主任，要始終秉著真、善、美的育人理念培根鑄魂，作為班主任班級管理和課堂教學要用心，更要有處理突發事件的教育智慧，只有多學習才能達到理想的教育效果。 25日下午，我們聽取了河南省學術技術帶頭人、河南省骨干教師、河南省第十一屆最具智慧力班主任、濟源市優秀班主任、河南省濟源市第一中學侯志強老師的講座，他以學生思想品德教育、習慣培養、心理健康教育、學業提升等為目標，闡述了自己在班級建設中的育人理念、實踐策略和具體做法，講座內容主要涉及班情分析、育人目標、帶班理念、策略做法、成績成效等，對我們以后的教育教學有著深深啟迪。 　　26號上午，全國十佳名師工作室主持人、河南省優秀教師、河南省優秀班主任、河南省學術技術帶頭人、南陽市優秀班主任、鎮平縣雪楓中學李奇老師的精彩演講，分享了自己多年當班主任心得，作為班主任要學會悅納，要相信自己有能力有信心使班級和學生向好發展；要想成為一位合格且優秀的班主任必須閱讀豐盈自己，學會和家長溝通，逼自己不斷提升；要勤于動筆在反思中前進，行勝于言做好學生的表率。他的心得讓我們受益匪淺。 　　26號下午，曲阜師范大學教育學院教授、博士生導師、著作豐厚的學者高偉老師的講座生動精彩，引發了班主任們的熱烈討論，他的思想引領我們、教育我們，使我們明白了教師的專業成長需要理論的匡扶，需要視野的開闊，需要智慧的提升！有一種提升叫專家引領，高偉老師為我們以后教書育人工作指引了方向、明確了思路、施賦了方法，助力我們賦能提升潛心前行！ 　　8月27日上午，研修班就“如何成為一位優秀的班主任”進行了階段研討，各學習小組展開了激烈討論，很多優秀學員也根據本次研修所學，結合自身的教育經歷給我們做了總結分享。 　　27日下午，河南大學教育學院王晉老師主講的《班級治理：理念、主體和做法》，為我們所有學員們提供了全新的教學方法和策略，使我們明白了如何引導學生進行自我管理，以及師生之間的高度配合來提高學生的自覺性，使我們更加深切體會到治理教學應“治理為先，合作與共同成長同步”。 　　“學而致之，行之知實，思而成慧，知行合一。”這次班主任集中培訓承載著所有學員們殷切期望，我們將攜手同行，共同成長！ 28日上午，在深入聆聽商丘師范學院秦彧老師關于《中小學生心理問題的識別與應對》講座后，我們深感其心理問題的嚴重性和緊迫性，秦教授豐富的實踐經驗和深厚的學術底蘊，為我們提供了科學有效的識別和應對策略。 　　隨后，班主任王葆華老師做總結性講話，高度肯定了各位專家的專業技能課程講座和所有學員們的刻苦努力，并對優秀學員頒發證書以資鼓勵，十一點三十分此次課程培訓圓滿結束。 幾天的國培學習，偌大的報告廳掌聲相伴，思考相隨。講師們的講座，就像夏日的一場雨，滋潤人心，送走酷熱，帶來“秋涼”；也像心靈的一束光，照亮所有培訓者前進方向。我們在今后將努力克服日常工作中各種困難，借著此次國培研修契機，站在專家的肩膀上，創新突破自己，發揮引領作用，助力我們班主任工作做得更扎實、更有效！