涼爽秋日磨匠心，行而不輟賦新能——太谷區2024年秋季小學英語新修訂教材市級培訓

太谷實驗小學

初秋的微風輕拂，如詩的教育畫卷正緩緩展開…… 　　為了使我區小學英語教師全面了解新修訂教材的編寫理念、修訂重點，準確把握新教材的內容、體系及特點，進一步推動我區義務教育階段課堂教學改革。 2024年8月26日，太谷區教研室組織全區小學英語教師參加了“太谷區2024年秋季小學英語新修訂教材市級培訓”活動。 活動安排研修有路，你我同行 　　在汲取力量、充盈自己、探索求真的路上，我們始終并肩前行！ 學海無涯，你我同舟 　　學海浩瀚無垠，時而學浪翻騰，時而暗礁叢生，幸而你我相伴，才能一次次突破極限、超越自我！ 　　北京師范大學教授羅少茜深入解讀了教材的編寫理念和結構體系，使我們清晰地看到了教材背后的教育目標和價值取向。這不僅有助于我們在教學中更好地把握重點和難點，更能讓我們以更科學的方式引導學生習英語。 　　武漢市教育科學研究院小學英語教研員朱蓉老師分享的教學建議令人耳目一新：“善讀”、“善用”、“善教”、“善創”，依據新教材的各板塊，對這四個建議進行了詳細地解讀。 　　瀟河灣小學的武秀珍老師和武漢市華僑城小學李璇老師針對三上Unit 3 Numbers are fun!做了四節示范課，她們采用符合學生身心特點的教學法設計各種表達活動，讓學生體驗到了學習英語的樂趣，引導學生積極參與并且表達，給學生創造了一個積極、高效的學習環境。 心有所獲，你我同享 　　思而不學則殆，學而不思則罔。 一次學習，一次收獲。 一次收獲，一次賦能。 一次賦能，無限可能…… 揚帆啟航? 賦能前行 　　“云天收夏色，木葉動秋聲”，新教材的培訓，正如早秋新涼，醞釀起一份份精神的清心秘方，讓人暢快，令人欣喜，使人沉醉，發人深思。新學期，讓我們在教研室孫麗娟老師的引領下，帶著新理念，新思想，新方法，揚帆起航！ 　　當新教材培訓的帷幕緩緩落下，我們心中的教育之火卻更加熾熱。在未來的日子里，我們將以新教材為帆，以專業素養為槳，駛向教育的理想彼岸，讓每一個孩子都能在英語的海洋中盡情遨游。