學專業知識，促專業成長——夏邑縣初中語文教師繼續教育培訓班紀實

陌上花開

開班儀式 　　為進一步加強夏邑縣中學教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，8月23——24日，夏邑縣初中語文教師繼續教育專業課程培訓班在縣第五小學階梯教室舉行。這是繼8月20——22日全體初、高中參訓教師進行通識課程培訓后舉行的專業課程培訓項目。 炎熱的夏風吹進知識的海洋，給大家帶來了一絲的涼意和舒爽！兩天的培訓，共四場講座，每一場都是那么的精彩，那么的專業，那么的接地氣。培訓課程所選內容緊扣語文教學的核心素養，具有一定的廣度和深度，引發大家深入思考。四位專家的教學風格各具特色：或抑揚頓挫，或娓娓道來，或激情澎湃，或風趣幽默。他們用自己扎實的專業知識，深厚的教育情懷，細膩的表達方式和參訓老師積極互動，傳授教學方法技巧，答疑解惑，使全體參訓教師收獲滿滿，受益匪淺。 四場精彩的講座，四場知識的盛宴，四位專家、名師各顯其能，各盡其才，真可謂是“山有山的高度，水有水的深度，風有風的自由，云有云的溫柔”…… 我們的座次表 　　第一場講座，商丘市一中趙麗娜老師的《新課標下閱讀教學設計與實施》。趙老師結合自己教育兒子的實例，道出了“語文老師的真難”！隨后，鏈接中招真題引入“新課標的核心詞”，從“聚焦任務群，樹立大單元意識”、“緊扣題目，以小見大”、“問題切入，提綱挈領”、“鎖定關鍵句，一線串珠”、“緊扣文體個性，立足語言文字”五個方面，結合自己在實際教學中的真實課例、案例，細致入微地對“新課標下閱讀教學的設計與實施”進行了闡述和講解。趙老師的講座凸顯了閱讀在語文教學中的核心地位，通過閱讀讓學生能夠接觸到多樣化的語言表達方式，感受文字背后的情感與智慧，從而在潛移默化中提升學生的語文素養和綜合素質。 趙麗娜老師的講座《新課標下閱讀教學設計與實施》 　　第二場講座，商丘市第十三中學李艷麗老師主講的《用心設計教學，提升教學效果》。李老師首先通過“教教材和用教材教”的問題，確立了兩種不同的教育思想、兩種不同的教材觀和兩種不同的教學行為，明確提出了“用教材教”而不是“教教材”的觀念，提倡教師依據課程標準靈活地創造性地使用教材。然后，李老師根據課程標準要求和教學對象特點，從“教學設計的意義、教學設計的原則、教學設計的技巧”三個方面進行了講述，其中所列舉的教學案例更是具有很強的實用性，為大家指點了迷津，指明了方向。通過學習，全體參訓老師一定能夠在今后的教學中再次提高課堂教學藝術的層次境界，在自己專業化成長的道路上走的更加堅定，總是想像肖培東老師所說的那樣——我就想淺淺的教語文。 李艷麗老師的講座《用心設計教學，提升教學效果》 　　第三場講座，商丘市第五中學閆愛華老師的講座《統編教材的單元整體教學設計》。閆老師秉承“傳承中發展，突破中傳承”的守正創新的理念，從四個方面講述了統編教材的單元整體教學設計：一是為什么要進行單元整合設計；二是單元整合設計的關鍵要素；三是單元整合設計的案例實施；四是單元整合設計的基本路徑。閆老師所講到的“理念指導課堂”和“教學落實理念”的觀點，令人折服，深受啟發。“理念指導課堂”是當前教育改革的重要方面，它要求教師不斷更新教育理念，掌握現代教育技術，創新教學方法，并在教學實踐中落實課程標準，全面提升教育教學質量。而“將先進理念融入課堂教學”不僅僅能夠提高學生的學習動力和興趣，還能夠培養學生的核心素養和綜合能力，為學生的全面發展奠定堅實基礎。最后的落腳點是引導大家要“尋求并找出一種教學的方法，使教員可以少教，但學生可以多學；使學校少些喧囂、厭惡和無益的受苦，多些閑暇、快樂和堅實的進步”。 閆愛華老師的講座《統編教材的單元整體教學設計》 　　第四場講座，商丘市梁園區教育發展中心張振軍老師的講座《抓好“語”“文”實踐，落實核心素養》。張振軍老師先從中學語文教學目標的“雙基”“三維”“核心素養”的三個階段談到“教學目標的變化”；然后結合教學案例，重點講述了“從語言運用設計看核心素養的養成”，提出了要以課標為導向，以教材語言運用為基礎，讓學生用“語”“文”來做事，在不斷的語言實踐中提升語言運用、思維能力、審美創造，從而從優秀文化中樹立文化自信、實現培養關鍵品格、養成正確的價值觀的語文的核心素養之路。 為者常成，行者常至！張老師的講座高屋建瓴，運籌帷幄，決勝于千里之外，具有很強的前瞻性、理論性、基礎性和實操性，滿滿的都是干貨。我們要把張老師講的東西內化于心，外化于行，在自己的教學實踐中落地生根，開花結果。然后，理直氣壯的對大家說——“我是教語文的人”。 張振軍老師的講座《抓好“語”“文”實踐，落實核心素養》 　　細節決定成敗，專業鑄就輝煌。通過兩天的專業課程培訓，使全體參訓教師得到了專家的啟發和引領，獲得了豐富的專業知識、技能、方法和經驗，特別是學到了新的教育理念，開拓了教育新視野，重燃了對教育的激情和熱愛，具備了創新精神和能力，提高了教師職業道德修養，更好地掌握和貫徹新課程理念，讓自己在專業化成長的道路上越走越遠，也必將對夏邑的教育事業產生深遠的影響，做出積極的貢獻！ 花絮部分 我呢？ 親切交談 簽到 我的筆記 文稿：陌上花開圖片：班主任、各組組長編輯：陌上花開