【溫馨提示】“幼”見開學季收心有攻略——幼兒園2024年秋季開學“收心計劃”

靜待花開

親愛的家長朋友： 您好！才感盛夏，忽而已秋，愉快的時光總是短暫的，孩子們也度過了一個難忘的假期生活。暑假余額僅剩1周，開學在即，即將進入一個嶄新學期，作為家長們該為孩子們做好哪些準備呢？怎樣才能幫助孩子把心收回來，遠離入園焦慮呢？一份充滿愛的“收心計劃”送給您和小朋友，請查收！ 開學注冊通知 注冊時間：2024年9月1日-2日上午8:00—下午17:30??注冊當天請帶上幼兒的床上用品！報名注冊地點:幼兒園正式上課時間：2024年9月3日（星期二） 開學收心計劃 假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開學后則相對緊張，兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時間。對此問題，提醒家長不能操之過急，應循序漸進地幫助孩子把心收回來，否則會給孩子太大的心理負擔。 在此階段，建議家長盡量少安排大型活動，讓孩子的心慢慢沉靜下來。特別要注意家庭氛圍，不在家里組織娛樂活動，讓孩子感覺假期已經(jīng)漸漸遠離。逐漸減少孩子看電視、上網(wǎng)、出去玩的時間，和孩子商量安排一個合理娛樂時間表。此外，還要讓孩子保持一定的體育運動，防止心理疲勞。 01情緒管理我控制家長可以在開學前一周，時不時的提醒孩子還有幾天就要去幼兒園了，讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了。引導寶貝回憶在幼兒園開心的事。如：和小伙伴愉快地游戲、老師教會的某項技能、在幼兒園得到表揚的事情等，這些積極向上的“正能量”會讓寶貝們懷著迫切的愿望回到幼兒園。 02規(guī)律作息要養(yǎng)成 在開學前一周，逐漸調(diào)整孩子的作息時間，使其與幼兒園的作息時間保持一致。讓孩子早睡早起，按時午睡。調(diào)整作息時間有助于孩子適應新的學習節(jié)奏，減少開學初期的焦慮與不適。 03自理整理我能行假期里，很多家長幫孩子代辦大小事，等到開學，孩子之前在幼兒園學會的東西都不會了，自理能力缺乏，不僅會影響孩子的情緒，還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長在開學前的兩周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服，獨立大小便等，耐心等待寶貝自己完成，慢慢培養(yǎng)其獨立的好習慣，不要嫌他們太慢或做得不好而又開始包辦，自理能力的培養(yǎng)有助于孩子在集體生活中更加自信獨立，減少對家長的依賴。 04飲食習慣要養(yǎng)成 家長應盡快恢復放假前的飲食習慣，一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。規(guī)律的飲食不僅有助于孩子的身體健康，還能提升他們的精神狀態(tài)，為開學做好準備。 05參與家務勞動適當讓孩子參與家務勞動，如整理玩具，收拾房間等。增強他們的責任感和動手能力。參與家務勞動不僅能培養(yǎng)孩子的獨立性，還能提升他們的家庭責任感。 06給予積極的心理暗示 經(jīng)過了漫長的暑假，部分幼兒會對開學產(chǎn)生抵觸情緒，這屬于正常的心理現(xiàn)象。家長要多關注孩子的心理情緒，及時進行心理疏導，提前進行心理暗示，可以和孩子們說：“寶貝，馬上要回到幼兒園了，老師和小朋友們都很想你！”“寶貝放假在家里（具體方面）表現(xiàn)很棒，爸爸媽媽和老師都忍不住要表揚你呢！”通過這種潛移默化的方式給予孩子正面、積極的返園動力。 尋求家園合作配合園所開展新學期準備工作 　　即便孩子在開學之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn)，家長也不要著急，一方面家長積極的引導孩子回到幼兒園的軌道中來，另一方面要積極和班級老師進行溝通；讓家庭和幼兒園有效的建立起連接，一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負面影響。 對于孩子開學的收心工作，家長的幫助很重要，“收心計劃”最好在開學前兩周就開始，要注意循序漸進，切忌因為太過心急而猛踩“剎車”，讓孩子吃不消，反而會適得其反。因此，建議家長積極配合園所和老師，積極參與到幼兒園的教育中，家園聯(lián)手共同致力于孩子的成長與發(fā)展。 新生篇 親愛的家長朋友們： 歡迎加入東筍紅蘋果幼兒園、陽圩鎮(zhèn)啟航幼兒園，孩子很快要進入幼兒園開始集體生活了，孩子和家長都準備好了嗎？這里為大家提供一些建議和方法。 東筍紅蘋果幼兒園招生簡章陽圩鎮(zhèn)啟航幼兒園招生簡章心理準備 　　對于孩子們來說，上幼兒園是第一次離開熟悉的小家庭，來到幼兒園這個大家庭。我們可以在上幼兒園之前幫助孩子們做好充分的心理準備，與孩子一起，自信地邁出成長第一步。 1.培養(yǎng)自豪感 全家都對去幼兒園的事表示肯定和贊賞，把寶貝要入園當作家里的一件喜事來討論：“我們寶寶長大了，要到幼兒園里去學本領啦！”讓孩子知道自己已經(jīng)長大了，所以要上幼兒園了。讓他覺得能上幼兒園是件了不起的事，使等待入園的過程充滿了樂趣。 2.借助繪本故事熟悉幼兒園 家長可以通過生動的繪本故事來向孩子介紹幼兒園的人、事、物，學習故事中正面的精神，萌發(fā)對老師的信賴，從而緩解入園焦慮。 物質(zhì)準備 　　家長可以和孩子一起整理開學所需物品，提前清洗晾曬孩子的被褥、書包等物品。入園生活用品需準備1-2條汗巾和兩套換洗衣物、水杯、小白鞋等，做好姓名標識，并整理好放入書包內(nèi)。孩子床上用品根據(jù)幼兒園時間安排送至幼兒園。 能力準備 1.表達需求 為了讓老師更快了解孩子的需求，家長們在家要教會孩子基本的語言溝通方法，可以采用角色扮演的方式，教會孩子說“老師，我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我餓了”等。 2.獨立吃飯 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》小班健康領域目標也指出：小班孩子要能熟練地用勺子吃飯，所以家長們一定要提前鍛煉孩子自己吃飯，不挑食。在家里培養(yǎng)孩子獨立進餐的能力，從現(xiàn)在開始，調(diào)整孩子三餐的時間使之與幼兒園同步，吃飯時不要追著孩子喂飯，讓他坐在餐桌旁自己吃。 3.獨立午睡 午休是孩子健康成長的需要，能夠保證下午活動的效率。如果您家寶貝還沒有午休習慣的話，請抓緊時間培養(yǎng)，盡量按照幼兒園的作息時間來安排孩子的午休（幼兒園午休時間：12:30-15:00），這樣會減少孩子對幼兒園的不適應。 4.獨立穿脫衣服家長親自示范穿脫衣服的動作，讓孩子認識衣服的每個地方，能夠分清正反面，理清手腳鉆出的位置。 5.獨立如廁 許多新入園的幼兒家長都有這樣的困擾：面對新的環(huán)境，孩子自己不會上廁所，又不敢跟老師說，經(jīng)常會發(fā)生尿褲子的事情。因此，家長在家要有意識地訓練孩子上廁所的能力，鼓勵孩子放松，不要緊張，有困難時一定要求助老師，這樣可在很大程度上減輕孩子入園之后上廁所的焦慮。 家長請放心 情緒問題：剛?cè)胗變簣@的寶貝可能會出現(xiàn)一些哭鬧的情緒問題，這是寶貝們適應幼兒園生活的一個過程，請家長們相信老師，老師會用耐心、愛心、關心去幫助寶貝們克服情緒問題，讓寶貝們盡快適應集體生活。吃飯問題：吃飯時，老師會對寶貝們的予以悉心照顧，教他們使用勺子進餐，對個別能力弱的，老師還會喂飯，對于個別情緒不穩(wěn)的，老師亦會在旁關注鼓勵。盛飯時遵循少量多次的原則，循序漸進地鼓勵幼兒多吃。如廁問題：對于剛?cè)雸@的寶貝們，特別是不太愿意表達的寶貝，老師會經(jīng)常提醒孩子們上廁所，同時也會在旁引導幼兒如廁、穿脫褲子等。 　　親愛的家長朋友們，進入幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步，堅持按時送幼兒入園，做一個“放手型”家長，提前做好準備，無需過分擔心和焦慮，給幼兒和老師充分的信任和鼓勵，讓我們一起加油！ 　　每一次成長都是開啟一段新的旅程，每一次啟航都是跨越新的成長篇章，快樂的新學期就要開始啦！寶貝們，你們準備好了嗎？讓我們一起遇見美好、收獲快樂！ 右江區(qū)東筍紅蘋果幼兒園 右江區(qū)陽圩鎮(zhèn)啟航幼兒園 2024年8月23日