2024年洪江區青年教師新進教師轉正定級、崗前培訓 ——8月22日上午培訓紀實

留白.

根本固者，華實必茂；源流深者，光瀾必章。教師的肩上，應擔起清風明月和草長鶯飛；教師的眼眸，該藏下萬丈光芒和星辰大海。為了提升我們的專業素養，?創新教學方法，?共同探索教育的新境界，推動我區教育事業的發展貢獻自己的力量。2024年8月22日上午，全員齊聚一堂，在洪江區職二中，青年教師新進教師轉正定級、崗前培訓開班典禮正式拉開帷幕。 開班典禮破冰活動 首先由譚加興主任宣布主要內容。本次培訓是一場精心籌備的知識盛宴。邀請了教育領域的資深專家、優秀的一線教師，他們將傾囊相授，分享寶貴的教學經驗和教育智慧。從教育理念的更新，到教學方法的創新；從課堂管理的技巧，到學生心理的洞察，每一個環節都將為我們提供深入的指導和啟發。 青年教師們團結一心，積極交流，為自己的小組設計組名、組規、組訓等內容，精心制作小組海報，并以小組為單位最后展示組內文化。 第一組：“一舉奪魁”組 “陽光普照一舉奪魁”向日葵始終朝向的太陽，因此向日葵有著不停追逐夢想的美好寓意。它也象征著積極向上的態度和朝氣蓬勃的精神，為了追尋心中的理想，意志堅定的往前走，不懼任何困難。不管是老師還是學生，在面對生活的時候我們都應該向陽而生，逐光而行；心有暖陽，無懼風霜。 第二組：“拒絕內耗”組 “拒絕內耗，快樂工作”教師在工作當中會不斷遇到許多大大小小的困難和挑戰，而我們的口號是“拒絕內耗，快樂工作”。擁抱積極向上的工作態度，才是我們通往快樂與高效職業生涯的必經之路。當我們以樂觀的心態面對工作時，即便是最平凡的日常也能綻放出不一樣的光彩，讓每一天都充滿意義和期待。最終才能以五彩繽紛為底色，做到快樂工作。 第三組：“絕隊給力”組 “讓每一個孩子用自己的方式發光”該海報用燈泡做底色，進行創意改編，燈泡的一邊是常規形，燈泡的另一邊則是“大腦”形，意味著孩子們的奇思妙想，該圖案由草、樹、花、陽光環繞，其表達的意思是教師要像這些花、草、樹、陽光一樣，環繞著學生，時時關注學生、關懷學生、關心學生、關愛學生，讓每個孩子以自己的方式發光。 第四組：“奇思妙想”組 “不怕做不到，就怕想不到”組里的每位教師都是一座山峰，由于教齡不同，各山峰都有所不同，教師對于學生應該是山峰，高大偉岸，身正為范。而那些拼圖代表著我們各自獨特的學生，作為教師應該尊重每塊“拼圖”的不同，因材施教，提醒他們腳踏實地才能登上知識的高峰。不怕做不到，就怕想不到，我們會讓你們意想不到！ 第五組：“深藏blue隊”組 “深藏blue，乘風破浪”有船在大海里前行，每一艘帆船都是一段旅程的開始，每一陣風都是夢想的召喚。風起時，揚帆遠航。面對廣闊的海洋，我們勇敢追逐心中的夢想。這一組來自洪江各個學校的優秀青年教師，她們共同致力于挖掘、整理、傳承與創新教育教學資源，力求讓每一份優質的教育成果都能惠及每一位學生，讓知識的光芒照亮每一個角落。 第六組：“熱辣滾燙”組 “六組同心，熱辣前行”“熱辣”體現出強烈的熱情，代表著我們每個人充滿激情地投入到各項活動中。“滾燙”則進一步強化了這種活力感，仿佛沸騰的水，始終處于活躍的狀態，不會冷卻和停滯。我們充滿了蓬勃的朝氣，以飽滿的精神狀態去追求目標。勇敢與無畏，象征著勇敢，敢于表達自己的觀點和想法，勇敢地邁出第一步，大膽嘗試新事物。即使面臨艱難險阻，也如同滾燙的巖漿一般，具有強大的穿透力和克服困難的力量，勇往直前，不被挫折所打敗。團結與閃耀，如同一個火熱的整體，在合作中發揮出更大的力量，實現共同的目標。聚是一團火，散是滿天星。 各小組集體展示后，饒局長對大家的精彩展示與熱情參與表示了贊賞和肯定，殷殷寄語，溫暖人心。 專題輔導助力提升 明局長以“與信仰對話、與青春同行、與奮斗相遇，在教育高質量發展的建功立業中亮麗出彩人生”為主題，為我們青年教師上了一堂精彩的、干貨滿滿的課程。明局長說：“好老師不是天生的，而是在教育教學實踐中錘煉成長起來的。”并鼓勵我們要有激情，有個性，有夢想，因為年輕，學生愿意接近我們；因為年輕，我們思維活躍，勇于創新；因為年輕，我們喜歡學習，樂于接受新鮮事物。 明局長在與青年教師的談話中殷殷囑托，為青年教師的成長注入能量。從教師信仰、青春力量和堅定奮斗三個大點指明方向，并提出期望“青年教師有著劈波斬浪的無窮潛能，期待你們成為新時代我區教育高質量發展的堅強后備力量。”樹立終身從教的意識、賡續教育家精神、勤于學習專業知識、提升信息能力等等，這些全面而具體的要求，讓青年教師們在初入崗位的迷茫中堅定航向。另外，明局還貼心關注到青年教師的身體健康，“只是將自己置于松靜勻樂的心境，生活必定一路向陽。” 今天上午的培訓學習環節，為本次培訓開啟了美好的華章。道阻且長，行則將至。此次培訓將不僅為青年教師們搭建了成長的橋梁，更為他們即將展開的教育旅程點亮了指路明燈。青年教師們定會以滿腔的熱情和勤勉篤行的態度，耕耘教育沃土，育英才、播知識，努力成長為兼具理想信念、道德情操、扎實學識與仁愛之心的新時代“四有”好教師。 第一組全體成員供稿