精研新教材啟航新美育——武城縣中小學美術教師參加山東省2024年義務教育國家課程新教材使用培訓紀實

弦歌小學

為全面落實新課標理念，深入理解并有效運用新教材，實現核心素養的目標要求， 8月15日至17日，山東省2024年度義務教育國家課程新教材使用線上培訓活動如期舉行，武城縣全體中小學美術教師在武城縣弦歌小學參加了此次培訓。 專家引領，新舊對比解讀教材 8月15日上午，賈小川老師為我們帶來了《美術課程教材構建的策略和方法》的專題報告。他從新課程標準的核心素養出發，結合新教材實例帶領我們分析新課程標準下的新要求和新變化。 　　本次培訓主要是對中小學美術人教版新一年級和七年級教材的深度解讀。專家們通過新舊版教材的對比，深度剖析新教材的設計理念，并通過具體的課堂案例，清晰展現了新教材的教法和學法。凸顯了新課改背景下中小學美育的新趨勢和新要求。 踐行新教材，課例展示展風采 　　8月16日參考省級培訓安排，我們開展了集體備課活動，下午學習了在場老師與專家們的說課和評課，用同課異構的方式查漏補缺，不斷提升，為今后的教學實踐提供了借鑒。 政策解讀，教研盛宴共分享 　　8月17日下午，山東省教研員肖鋼老師帶領我們學習了關于《山東省教育廳關于進一步深化基礎教育課程教學改革的若干措施（討論稿）》文件內容，文件著重強調了深化課堂教學改革，并對今后教研工作提出了具體建議。 筆記心得，認真學習共成長 此次培訓活動時間短，任務重。老師們收獲了很多新觀念和新方法，為了及時得到鞏固，教師們認真整理筆記和心得體會，仔細品味這次新教材培訓的學習盛宴。 　　本次培訓為全省美術教師們搭建了一個學習交流的平臺，指明了新教材使用的方向，我們將緊跟新教材步伐，落實新課標理念，為不斷優化美術課程，助力武城美術教育高質量發展。