夏風化雨潤心田攜手同行共成長——2024年宜昌市農村中小學學科優秀教師研修（初中語文）

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經過前兩天的學習，老師們各有所獲，教學、教研之路更加明晰。 第三天的課程更值得期待，不僅有老師們特別關注的學生心理健康問題的專業引領和解答，更有愛國主義教育研學實踐活動，老師們的學習熱情絲毫未減，就像南京火熱的天氣一樣。 第一篇章? 心理健康專題講座 　　8月15日上午，60位老師歡聚一堂，聆聽應用心理學博士、國家二級心理咨詢師王禮申教授的心理專題講座。 本場講座由來自宜昌市夷陵區太平溪鎮九四初中的肖桂英老師主持，肖老師的開場道出了所有老師的心聲，為王教授的講座做了很好的鋪墊。 王教授以《初中生心理健康與輔導技巧》為題，運用專業的理論知識和豐富的生活案例，以幽默風趣、溫文儒雅的語言藝術，激發了老師們的學習熱情，老師們在互動與交流中釋放壓力，收獲滿滿。 　　“積極情緒與身心健康緊密相關”、“來者不拒，去者不追，自愿尊重”、“自然缺失癥”等說法讓我們印象深刻。王教授的思想讓我們產生深深的認同感，激勵我們在教學的困境中尋求出路。 他引導老師們通過案例，了解中學生心理健康現狀，分析常見的心理問題，探討出現心理問題可能的原因以及具體的應對策略等。于老師們而言，無論是出于幫助學生的需要，還是出于處理個人家庭問題的需求，都意義重大，指導性極強。 第二篇章? 愛國主義研學實踐 　　下午，愛國主義教育研學實踐活動開始啦! 老師們來到南京市雨花臺風景區和雨花臺烈士紀念館，震撼之意難以言表! 雨花臺風景區，不僅是大自然的杰作，更是歷史的見證，每一塊石頭、每一片樹葉，都仿佛在述說著過去的故事。站在雨花臺上，可以遠眺南京城的繁華景象，近觀秦淮河的蜿蜒流淌。這里既有江南水鄉的柔美，又有六朝古都的厚重。走進雨花臺風景區，首先映入眼簾的是那巍峨的烈士紀念碑，這座紀念碑是為了紀念在抗日戰爭和解放戰爭中英勇犧牲的烈士們而建立的，紀念碑上鐫刻著“雨花臺烈士紀念碑”幾個大字，字體遒勁有力，充滿了對烈士們的敬仰，在碑前，仿佛可以聽見烈士們英勇無畏的吶喊聲，氣氛莊嚴而肅穆!除了紀念碑，雨花臺還有眾多美景，讓人流連忘返。 　　烈士紀念館正門上有鄧小平親筆題寫的“雨花臺烈士紀念館”，橫額的上方用花崗巖雕鑿出日月同輝的圖案，象征烈士精神與天地同存，與日月同輝。漫步在紀念館內，我們仿佛穿越到了那個風雨如晦的年代。墻上掛著的照片、展柜里陳列的遺物、以及那些珍貴的文獻資料，都在無聲地講述著那段悲壯的歷史。 歷史是一面鏡子，它既能照亮過去，也能指引未來。雨花臺的烈士們用生命書寫的歷史篇章，將永遠激勵著我們，為了理想和信念不懈奮斗! “教”學路漫漫“研”途皆風景夏風化雨潤心田攜手同行共成長 圖文:王巧瑩制作:第三小組全體成員（王巧瑩肖桂英賈生萍馮玲玲李丹周諫娥顏彩麗劉北宇劉思艷周婭）