<p class="ql-block"> 遼源市老干部老年書畫研究會于8月13日上午在老干部局四樓舉辦唐.《孫過庭書譜》學習專題講座。主講人：張緒倫老師。張緒倫老師書法功底深厚，中國書協會員，省書協會員，遼源書協原副主席，民建中央特聘畫師。作品姿意縱橫，博采眾家之長，多次在全國書賽中獲獎。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由吳會長、解會長、沈會長帶領各位老師及同學們共計50多人積極參加。</p> <p class="ql-block">沈會長主持</p> <p class="ql-block"> 張緒論老師課堂上背寫書譜3827個字，并逐字講解《書譜》的內容，對我們今后學習書法理論以及書法實踐起到極大的推動作用。通過上午兩個多小時的學習，對孫過庭《書譜》在書法創作、審美批評等方面有所了解。《書譜》不僅反映了中國傳統的書學思想，也對書法創作中主、客觀因素的辯證關系以及書法創作的條件和方法進行了論述。同時，為后世書法前進道路指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 張老師從漢字的起源到近代的書法及繪畫的發展，從大篆、小篆、隸、草、行、楷各種書法演變的豐富性和多樣性等等又給我們逐字逐句生動的講解了唐·孫過庭的《書譜》讓我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 《書譜》一部分:夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙。王羲之云：“頃尋諸名書，鐘張信為絕倫，其徐不足觀。”可謂鐘張云沒，而羲獻繼之。又云：“吾書比之鐘張，鐘當抗行，或謂過之。張草猶當雁行。然張精熟，池水盡墨，假令寡人耽之若此，未必謝之。”此乃推張邁鐘之意也。考其專擅，雖未果于前規；摭以兼通，故無慚于即事。評者云：“彼之四賢，古今特絕；而今不逮古，古質而今研。”夫質以代興，妍因俗易。雖書契之作，適以記言；而淳醨一遷，質文三變，馳鶩沿革，物理常然。貴能古不乖時，今不同弊，所謂“文質彬彬。然后君子。”何必易雕宮于穴處，反玉輅于椎輪者乎！又云：“子敬之不及逸少，猶逸少之不及鐘張。”意者以為評得其綱紀，而未詳其始卒也。且元常專工于隸書，伯英尤精于草體，彼之二美，而逸少兼之。擬草則馀真，比真則長草，雖專工小劣，而博涉多優；總其終始，匪無乖互。謝安索善尺牘，而輕子敬之書。子敬嘗作佳書與之，謂必存錄，安輒題后答之，甚以為恨。安嘗問敬：“卿書何如右軍？”答云：“故當勝。”安云：“物論殊不爾。”于敬又答：“時人那得知！”敬雖權以此辭折安所鑒，自稱勝父，不亦過乎！且立身揚名，事資尊顯，勝母之里，曾參不入。以于敬之豪翰，紹右軍之筆札，雖復粗傳楷則，實恐未克箕裘。況乃假托神仙，恥崇家范，以斯成學，孰愈面墻！后羲之往都，臨行題壁。子敬密拭除之，輒書易其處，私為不惡。羲之還，見乃嘆曰：“吾去時真大醉也！”敬乃內慚。是知逸少之比鐘張，則專博斯別；子敬之不及逸少，無或疑焉。</p> <p class="ql-block">課間邊書寫邊講解。</p> <p class="ql-block">吳會長作總結。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次主題課在熱烈而詳和的氛圍中落下帷幕！</p>
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