<p class="ql-block"> 春風拂面,陽光正好。在“雙減”政策的引領下,我校積極探索多元化的教育評價方式,旨在減輕學生負擔的同時,激發學生的學習興趣和潛能。在 4 月 15 日這個充滿活力的日子里,我校迎來了一場別開生面的知識與語言的盛宴。三四年級的知識競賽緊張激烈,五六年級的演講比賽精彩紛呈,同學們在各自的舞臺上,展現出扎實的知識儲備和卓越的表達能力。</p> <p class="ql-block"> 知識競賽的現場,氣氛緊張而熱烈。三四年級的同學們面對一道道難題,他們毫不退縮,運用平日里積累的知識,展開激烈的角逐。每一個思考的瞬間都展現著他們對知識的渴望和追求。</p> <p class="ql-block"> 在演講比賽中,五六年級的同學們個個精神飽滿、自信大方。他們圍繞著各種主題,用生動的語言、真摯的情感,抒發著自己的見解和感悟。有的同學講述著自己的夢想,有的同學呼吁著環保行動,還有的同學贊美著友誼的珍貴。他們的聲音時而激昂,時而低沉,仿佛在引領著大家走進一個個豐富多彩的世界。</p> <p class="ql-block"> 這一天,無論是知識競賽還是演講比賽,都讓我們看到了同學們的才華和努力。他們用知識武裝頭腦,用口才展現魅力。相信在未來的日子里,他們會繼續在知識的海洋中暢游,在表達的舞臺上綻放更加絢爛的光彩,為自己的成長之路書寫更加精彩的篇章。</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動,我們看到了“雙減”政策帶來的積極變化。作業評價不再局限于傳統的書面形式,而是通過豐富多樣的競賽活動,全面考察學生的知識水平、思維能力和表達能力。在未來的教育教學中,我們將繼續深入貫徹“雙減”政策,為學生創造更多展現自我、提升自我的機會,讓每一位學生都能在輕松快樂的學習環境中茁壯成長。</p>
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