豆妹成長系列（5~6歲）

心語

田子冉，小名豆妹，在圓滿結束三年幼兒園學習生活的同時，也迎來了她六歲的生日。今年的生日，對豆妹來說，是最值得紀念，最有意義，最令人期待的生日。因為它是豆妹對過去幼兒生活的告別，是走向新生活開端的里程碑——即將步入小學階段的學習。 　　在這畢業季，告別季，我仍舊由一篇成長記來作為禮物送給豆妹，一祝豆妹生日快樂，健康平安成長，二愿她在新的成長路上，天天快樂開心，無論是學習，還是日常生活，都更加絢麗多彩。 回眸一年，豆妹的成長靚麗多姿，五彩斑瀾，精彩、亮點的畫面遂一雕刻在了時光的印記中，它見證了豆妹成長軌跡上的碩果累累。 　精彩亮點一，積極主動參與班級和學校的各種活動，勇于突破，超越自己。 2024年4月22日，星期一早上，豆妹在幼兒廣播室為全園幼兒老師和小朋友，講述了紅色小英雄的故事。這是豆妹第一次在廣播室講故事。為了把故事講好，講完整。豆妹每天認真聽，認真練習講，在豆妹的堅持努力下，在媽媽的陪伴鼓勵指導下，完整的故事情節漸漸輸入到了豆妹的大腦里。 　　到了22號這天，豆妹在幼兒園廣播室里，面對全園師生，不害怕、不怯場，勇敢在話筒前，吐字清楚，熟練的講完了小英雄郭迪海的故事。 雖然在情感表達方面明顯不足，語氣語速也欠佳。但我相信，未來的豆妹，會愈來愈進步，故事也會講得愈來愈出彩，我們期待著…… 　精彩亮點二，喜歡畫畫，積極參加畫畫比賽活動。 豆妹雖然喜歡畫畫，但平時沒有參加幼兒園外教育培訓機構舉辦的各種繪畫興趣班。當幼兒園要舉辦繪畫比賽時，盡管豆妹繪畫基礎不太好，但在媽媽的鼓勵下，還是積極報名參加比賽活動。 比賽活動前，幼兒園老師對參賽幼兒進行了指導訓練，豆妹認真對待每一次的繪畫，回到家也認認真真的完成老師布置的繪畫任務。功夫不負有心人，在豆妹的勤奮努力下，被老師選為了參賽先手，并表實驗幼兒園參加了在眉山舉辦的四川省第二十屆中小學生優秀藝術人才大賽。 　在比賽中，豆妹臨場發揮能力強，根據老師教的方法，圓滿地完成了本次參賽作品。事后，老師是這樣對豆妹媽媽說的：豆妹腦袋瓜子挺靈光的，比賽時發到手中的繪畫紙和平時練習的有點不一樣，但豆妹隨機應變，在繪畫紙上先畫好一個圓后（平時老師指導時，都是發的圓形紙進行畫畫訓練），再開始進行參賽作品的繪畫，真的是太聰明了。 　豆妹果真也沒有辜負老師們的期望，現場參賽作品獲得了眉山賽區美術專業幼兒組壹等獎，并頒發了獲獎證書。 這獲獎證書，是豆妹的榮譽，是豆妹成長的碩果，是豆妹成長軌跡上的一顆閃亮星星，也是我們為之而驕傲的見證物。豆妹，繼續努力，加油，我們也期待著…… 　精彩亮點三，跳舞——豆妹最喜歡的興趣愛好，參加了兩項不同風格的舞蹈學習課程。 一是爵士舞。爵士舞是一種充滿活力與創造性的個人即興表演，是一種急促又富有動感的節奏舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，是一種追求愉快、活潑，有生氣的一種舞蹈。 正因為爵士舞的這些特點非常適合豆妹的個性，所以，豆妹特喜歡，在學習過程中，對老師教的每個動作要領，都看的特別仔細。練跳時，在老師的節拍中，認真學，認真跳，在音樂的動感中，舞出了活力，舞出了姿態，舞出了魅力，舞出了個性……豆妹也因舞蹈力表現強，而常常受到老師的表揚，豆妹也常常自信的對我們說，她跳的最好！ 　　二是中國舞。相對來說，豆妹的愛好雖然更偏向于爵士舞。但對中國舞的學習，也十分認真，從不缺課。從3歲開始起步學習，一直堅持到現在。對于每一期的結束匯演，豆妹在舞臺上的表現都是可圈可點的。舞臺上，豆妹猶如一幅色彩斑斕的畫卷，充滿了生動和靈氣；豆妹的每一個動作、每一個眼神都充滿著自信的光芒。 希望豆妹在未來的舞之路上，更加大放異彩，綻放光芒，我們期待著…… 　　精彩亮點四，班級跳繩佼佼者者，并收獲了班上部分小粉絲的追捧。 在幼兒園班級跳繩時，豆妹積極參與，并在一分鐘跳繩預選賽中，以第一名的優秀成績（一分鐘跳繩190個）選為班級參賽選手，代表班集體參加幼兒園舉辦的跳繩比賽。 正式比賽中個，豆妹可能緊張的緣故，雖然沒能跳出預選時190個的好成績，但也跳了161個，為班集體獲得第二名的立下了小小的功勞（比賽時同年級班有十個，能奪得第二名也是挺不錯的成績）。 　今天，豆妹跳繩的路上，仍舊繼續走著，并努力突破傳統跳法，向花式跳繩邁進，我們也期待著豆妹跳出腳下的精彩，更好的展現自己。努力，豆妹，加油！ 　精彩亮點五，美食的奇妙之味，常常誘惑著豆妹在媽媽的悉心指導下，親自制作品嘗。 因為豆妹媽媽就是一個樂于美食制作人。所以，受媽媽的言傳身教，豆妹也勤于動手，勤于制作。 面包、肉松蛋糕、紫菜茄餅、咖喱飯、趕面包餃子、蛋炒飯、煎蛋餅、油炸南瓜餅、煮面條等等多味美食，在媽媽的指導下，豆妹都是用心去學，用心去做，不厭其煩，一次不行，二次，二次不行，再三次……總之，豆妹從未半途而廢過。 　創意無限，品味生活，豆妹就是這樣，在制作美食的過程中，除了媽媽的指導，還發揮個人想象力，不僅學會了一些簡簡單單食材的搭配與料理，而且自制美食，也鍛煉豆妹的動手能力，還能提升了豆妹的味覺審美！ 期待著豆妹不忘初心，繼續在美食的路上，制作出更多的童年美味，為童年生活的美味佳肴添上眾多的濃墨色彩，加油，豆妹！ 　　精彩亮點六，豆妹開始用畫畫加口述形式，讓爸爸、媽媽用文字記錄內容，作為日記的形式保存。 “我起床了，吃了早飯，媽媽跟我請了假，我玩了一會兒安靜書，我把全部的圖都扯下來，剩下的丟垃圾筒。我跟著奶奶走了。在奶奶家里，我看到了羅奶奶。我自己煮了面條，拼了拼圖，跟著爺爺出去玩了……” 　　這段口述文字，雖然沒有明確的主題內容，也像記帳似的描述。但豆妹只要能用語言說出來，就能起到口語表達能力培養的作用。像記帳似的描述，也說明豆妹能找到話說，能用語言把自己做過的事情進行描述，這對豆妹而言，就是好的開端。 有了好的開端，這也是一種進步。我也期待著豆妹能把這種日記形式的好習慣發揚下去。待以后學習了識字寫字后，再親自動手記錄下童年趣味生活的美好片斷，為成長軌跡上點綴豐富多彩的童年內容而努力！ 　　豆妹，加油，看好你的每個成長階段。你的未來，我們的希望，愿你在新的成長旅行中，既有風雨的洗禮，也有彩虹的陪伴，勇往直前，不負韶華！ 生日快樂，豆妹！