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【央子幼兒園】大三班??時(shí)光留夏.畢生有你??

~??倩毅老師??~

<p class="ql-block">  孩子們,當(dāng)你們看到這篇文章的時(shí)候,可能你們已經(jīng)離開幼兒園或是即將離開幼兒園。雖然,我只是你們生命中的一個(gè)匆匆過客,可你們卻深深的留在了我心里。</p> <p class="ql-block">  我知道我說的很多話你們現(xiàn)在不明白,我希望等你們長(zhǎng)大一點(diǎn)如果還能想起來幼兒園老師的時(shí)候,能給你們留下一點(diǎn)兒時(shí)的回憶!</p> <p class="ql-block">  三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,梔子花香提醒我又到了畢業(yè)季,你們即將離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),到了我們不得不說再見的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">  三年里,你們從剛來時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在每天開開心心的上幼兒園。作為迎接你們的老師,我們從陌生到相識(shí),從相識(shí)到完全信任,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中我們建立了深厚的感情!</p> <p class="ql-block">  當(dāng)年不懂事的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的你們不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,變成了亭亭玉立的小公主,小王子。更重要的是學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、懂得了很多道理。</p> <p class="ql-block">  你們不僅學(xué)會(huì)了語言、數(shù)學(xué)、健康、社會(huì)、科學(xué)、美工、音樂等一些基礎(chǔ)知識(shí),你們還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也練就了自己的事情自己做這樣的獨(dú)立生活習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  你們不僅懂禮貌,還學(xué)會(huì)了幫助別人,愛護(hù)同學(xué),體貼家人等等。</p><p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都有自己的進(jìn)步,每個(gè)孩子的進(jìn)步老師都看在眼里記在心里。</p> <p class="ql-block">  孩子們,看到你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我真為你們感到驕傲。</p> <p class="ql-block">  在你們走進(jìn)小學(xué)前,老師想給你們一點(diǎn)建議,希望你們能夠認(rèn)真耐心的看完。老師不需要感謝的話,只希望能給你們前進(jìn)的道路再除去一點(diǎn)荊棘!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第一,注重字跡</p><p class="ql-block"> 隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在越來越多的考試普及“電子閱卷”,高考、中考都是這樣,有的地方甚至小升初考試都開始實(shí)行了……不要以為電子閱卷對(duì)書寫的要求降低了,恰恰相反而是要求更高了。如果從小寫字不規(guī)范,下筆力道(也就是寫不顯)也沒有練好,那答題卡通過掃描儀掃進(jìn)電腦時(shí),幾乎是一團(tuán)模糊,閱卷老師看都看不清,怎么給你分?jǐn)?shù)?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第二,不要拖延</p><p class="ql-block"> 小學(xué)以后,成績(jī)稍微落后點(diǎn)的孩子大部分都是拖延癥。拖延癥的壞處在于,一旦養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣,不但學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,生活上也會(huì)變得磨磨蹭蹭的。</p> <p class="ql-block">  那么,孩子的拖延癥一般都是怎么染上的呢?奧地利心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒在《兒童人格教育》一書中有這樣一句話:“一個(gè)有拖延習(xí)慣的兒童背后,總有一個(gè)事無巨細(xì)為其整理收拾的媽媽。”</p> <p class="ql-block">  其實(shí),很多小事都是小孩的本分,完全可以自己獨(dú)立完成,比如吃飯、穿衣、洗臉、擦屁股……當(dāng)家長(zhǎng)過度代勞的時(shí)候,孩子做事就沒那么積極,他總是會(huì)想這是大人應(yīng)該做的事兒。所以,改變孩子拖延毛病的第一步,就是要求孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第三,保證學(xué)習(xí)效率</p><p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng),成績(jī)就越好嗎?這可不一定。有些孩子表面上看起來很努力,花了很長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)習(xí),但他大部分時(shí)間并沒有集中精力,只是在漫無目的,心浮氣躁的“磨洋工”。而有的孩子,從來不熬夜,該玩的時(shí)候也在瘋玩,但他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,能提前有個(gè)計(jì)劃,知道總共有哪些任務(wù),安排好先做什么后做什么,能做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)的時(shí)候心無旁騖,尖子生基本都是這個(gè)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">  所以,決定成績(jī)的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間,而是這些時(shí)間是否有效,是否都能集中注意力,這就是學(xué)習(xí)效率。孩子們現(xiàn)在年紀(jì)小,學(xué)習(xí)計(jì)劃安排需要家長(zhǎng)來幫助他,引導(dǎo)他,并建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第四,正確看待“粗心”</p><p class="ql-block"> 經(jīng)常聽到有人說“這個(gè)題我都會(huì),就是太粗心了”,偶爾一次我們說是粗心,如果經(jīng)常說粗心,那就有問題了。實(shí)際上,就是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握好、基礎(chǔ)不扎實(shí),或是讀取信息的能力有待提高。說“粗心、馬虎”,其實(shí)是一種自我安慰的借口。</p> <p class="ql-block">  細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是一個(gè)好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第五,相信什么時(shí)候努力都不晚</p><p class="ql-block"> 孩子的一生不是一段短跑,而是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。在馬拉松比賽上沒有搶跑一說,因?yàn)楦緵]有用,前半段過度消耗體力,反而影響后面的發(fā)揮。誰都沒有辦法一勞永逸,要想趕在前面就得不斷努力才行。另一方面,只要你努力,什么時(shí)候都不晚,有人退休以后才開始創(chuàng)業(yè),一樣也成為商界精英,所以只要你努力說不定那哪次考試你就超越了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第六,語言類學(xué)科的學(xué)習(xí)要大聲讀出來</p><p class="ql-block"> 語言類學(xué)科,像語文、英語是非常相似的,對(duì)于這類學(xué)科,最笨卻又最有效的方法,就是大聲朗讀。因?yàn)檎n文都有完整的故事情節(jié)和語境,能幫助你很快的記住生字詞,當(dāng)你能背誦課文之后,一些基本的句式就印在腦子里,下次做類似題的時(shí)候,光憑感覺就能猜個(gè)八九不離十。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第七,數(shù)學(xué)怎么學(xué)?</p><p class="ql-block"> 首先,準(zhǔn)確的計(jì)算能力是基礎(chǔ)。其次,必須要整理錯(cuò)題,數(shù)學(xué)里的知識(shí)點(diǎn)、題型是有限的,而且必定會(huì)重復(fù)出現(xiàn),只要做過的題型會(huì)方法,下次再遇到基本就沒什么問題了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第八,閱讀的重要性</p><p class="ql-block"> 多讀書才是提升語文能力,人格修養(yǎng)的根本方法。上了小學(xué)后很多孩子對(duì)寫作發(fā)愁,實(shí)際上寫不出來還是因?yàn)樽x書少!舉個(gè)例子,同樣是描寫一個(gè)人站姿不雅,大多數(shù)人都會(huì)平淡的湊數(shù)寫“她的站姿很不優(yōu)雅”或是“她的站姿很不好看”,而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的人就知道一個(gè)形象的比喻“她站在那里,雙手叉腰,像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)!”</p> <p class="ql-block">  所以,你看,書讀少了,你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好,作文怎么能寫好呢?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第九,坦然面對(duì)未來</p><p class="ql-block"> 或許你會(huì)覺得現(xiàn)在離未來還遠(yuǎn)著,可我還是想說點(diǎn)什么。</p> <p class="ql-block">   未來,希望你們都能走進(jìn)大學(xué),不管什么大學(xué)都沒關(guān)系。因?yàn)椋俸玫拇髮W(xué)不好好學(xué)習(xí)也會(huì)變得平庸,再差的大學(xué),努努力也會(huì)有所建樹。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第十,時(shí)刻保持競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)</p><p class="ql-block"> 看過這樣一段話:“最可怕的不是你的競(jìng)爭(zhēng)者比你聰明,而是你的競(jìng)爭(zhēng)者既比你聰明還比你努力!”</p> <p class="ql-block">  我覺得很有道理,如果你連競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都沒有,那才是最可怕的。希望你們時(shí)刻要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不要停下前進(jìn)的步伐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第十一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 教育家葉圣陶說:“教育,就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。”</p> <p class="ql-block">  成功的家庭教育與失敗的家庭教育的分水嶺,就在于是否能夠讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 好習(xí)慣的培養(yǎng),越早效果越好。</p> <p class="ql-block">  幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí),記者問一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”</p><p class="ql-block"> 這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園。”</p><p class="ql-block"> “在幼兒園學(xué)到什么?”</p><p class="ql-block"> “學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然。”</p> <p class="ql-block">  兒時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣,對(duì)人一生具有決定性意義。一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,終生受益。</p> <p class="ql-block">  好的生活習(xí)慣,讓孩子擁有健康的體魄、堅(jiān)定的意志和愉悅的心情,省時(shí)高效。</p><p class="ql-block"> 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子學(xué)起來更專注、輕松,在學(xué)校更容易取得高分,走上社會(huì)更容易成功。</p><p class="ql-block"> 好的社交習(xí)慣,讓孩子更受歡迎,為他的帶來朋友和一生的好運(yùn)。</p> <p class="ql-block">  給孩子們寫了這么多,我想給家長(zhǎng)們幾點(diǎn)忠告:</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> ??第一,正確看待成績(jī)這個(gè)問題</p><p class="ql-block"> 無論成績(jī)好壞,</p><p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都是一粒種子,</p><p class="ql-block"> 只不過每個(gè)人的花期不同。</p><p class="ql-block"> 有的花,一開始就燦爛綻放;</p><p class="ql-block"> 有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。</p><p class="ql-block"> 不要看著別人怒放了,</p><p class="ql-block"> 自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急,</p><p class="ql-block"> 相信是花都有自己的花期,</p><p class="ql-block"> 細(xì)心的呵護(hù),</p><p class="ql-block"> 慢慢的看著長(zhǎng)大,</p><p class="ql-block"> 陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,</p><p class="ql-block"> 何嘗不是一種幸福。</p><p class="ql-block"> 相信孩子,</p><p class="ql-block"> 靜等花開。</p><p class="ql-block"> 也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花,</p><p class="ql-block"> 因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第二,什么才是真正的愛孩子</p><p class="ql-block"> 愛孩子,沒有錯(cuò)。</p><p class="ql-block"> 但愛的太過,就是你的錯(cuò)了。</p><p class="ql-block"> 走出家庭,離開父母,</p><p class="ql-block"> 誰管你是不是有人疼、有人愛,</p><p class="ql-block"> 大家都是看你的價(jià)值,</p><p class="ql-block"> 才決定要不要和你交往的。</p><p class="ql-block"> 所以,</p><p class="ql-block"> 教會(huì)孩子獨(dú)立,</p><p class="ql-block"> 幫助孩子獲得能力,</p><p class="ql-block"> 才是真的愛孩子!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第三,正確理解“快樂教育” </p><p class="ql-block">  “快樂教育”最初是從西方引進(jìn)的,這幾年不論是網(wǎng)上還是媒體上,都在推廣“快樂教育”。可事實(shí)上,一些家長(zhǎng)沒有對(duì)“快樂教育”進(jìn)行深入的研究。 </p> <p class="ql-block">  很大一部分人以為,“快樂教育”就是讓孩子玩的開心、快樂就好!這是斷章取義了“快樂教育”里面的“快樂”二字!</p> <p class="ql-block">  快樂教育是建立在教育的基礎(chǔ)上,</p><p class="ql-block"> 通過孩子獲得成功讓孩子感受到教育的快樂。</p><p class="ql-block"> 其實(shí)快樂教育與任何一種教育方法一樣,</p><p class="ql-block"> 終極目標(biāo)都是使人獲得成功,</p><p class="ql-block"> 因?yàn)橹挥谐晒Σ拍茏屓烁惺艿娇鞓贰? </p> <p class="ql-block">總結(jié)一下 快樂教育的精髓,</p><p class="ql-block">就是要理解孩子的特性,</p><p class="ql-block">尊重孩子的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),</p><p class="ql-block">給孩子愛、鼓勵(lì)、約束,</p><p class="ql-block">讓孩子擁有更自信,</p><p class="ql-block">更快樂的生活,</p><p class="ql-block">使孩子有能力去面對(duì)生活中的磨難,</p><p class="ql-block">幫助孩子成功。</p><p class="ql-block">而不僅僅是減輕孩子的壓力,給孩子快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??第四,挫折教育的必要性</p><p class="ql-block"> 研究表明,現(xiàn)在越來越多的學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)崩潰,進(jìn)而選擇傷害自己來發(fā)泄心中的憤懣。</p> <p class="ql-block">  研究表明,意志力薄弱,耐挫折能力差是當(dāng)代兒童青少年的通病,是困擾兒童青少年教育的突出問題。</p> <p class="ql-block">  現(xiàn)實(shí)中,家長(zhǎng)的嬌縱與老師的無奈造就了學(xué)生任性的個(gè)性,</p><p class="ql-block"> 畸形的愛與過重的學(xué)習(xí)壓力造就了學(xué)生易碎的心靈。</p> <p class="ql-block">  很多學(xué)生往往因承受不了困難、委屈、批評(píng)、責(zé)備等打擊而輕生。</p><p class="ql-block"> 如果這些孩子現(xiàn)在不能正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的困難和挫折,</p><p class="ql-block"> 今后又怎能適應(yīng)社會(huì)的需要?</p> <p class="ql-block">  因此,增強(qiáng)學(xué)生的耐挫力,進(jìn)行有效的挫折教育已經(jīng)勢(shì)在必行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  ??第五,注意鍛煉孩子的自理能力</p><p class="ql-block"> 孩子們即將進(jìn)入小學(xué),小學(xué)的生活模式和幼兒園有很大的區(qū)別,像穿衣脫衣、洗臉、吃飯、洗碗、整理床鋪、收拾自己的東西、東西丟了怎么辦……這些小事都需要自己處理。如果整天都在擔(dān)心吃不上飯?jiān)趺崔k,衣服脫不下來或是穿不上怎么辦……哪有那么多精力放在學(xué)習(xí)上呢?這就是為什么一些成績(jī)還不錯(cuò)但自理能力稍差點(diǎn)的孩子一到小學(xué)就表現(xiàn)得很平庸的原因。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  ??第六,關(guān)注孩子心理發(fā)育</p><p class="ql-block"> 我曾經(jīng)遇到過挺優(yōu)秀的孩子到了小學(xué)后突然就出現(xiàn)很多問題,了解原因后才知道孩子是心理方面出現(xiàn)了問題。可是大部分家長(zhǎng)并意識(shí)不到心理問題的重要性。</p> <p class="ql-block">  我們生活中想做什么事情,都是受大腦支配的。孩子也是一樣,他想做什么、怎么做都是經(jīng)過大腦思考的,也就是我們說的心里想的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  所以,你的孩子做出什么出格的或是不合常理的舉動(dòng)時(shí)一定是心理出現(xiàn)了問題。怎么解決?就像醫(yī)病一樣要對(duì)癥下藥,從心理上解決。</p> <p class="ql-block">  剛上小學(xué),新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),孩子可能會(huì)有短暫的不適應(yīng)。希望家長(zhǎng)配合小學(xué)教師陪著孩子度過這個(gè)過渡期,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  ??第七,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感</p><p class="ql-block"> 責(zé)任心是一個(gè)人人格的重要組成部分。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)有著強(qiáng)烈責(zé)任感的人會(huì)勇敢地承擔(dān)起自己對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,他們會(huì)盡最大努力把應(yīng)該辦的事情辦好;</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  而一個(gè)沒有責(zé)任感的人則會(huì)逃避自己的責(zé)任和義務(wù),容易隨波逐流,無所事事。 </p> <p class="ql-block">  今天正在讀書的一代人,享受著前所未有的物質(zhì)文明,生活條件優(yōu)越。這些都使青少年以自我為中心的傾向加重,而責(zé)任感大大降低,這種狀況應(yīng)該引起每個(gè)家長(zhǎng)的高度警惕。 </p> <p class="ql-block">  造成這種狀況的原因是家長(zhǎng)們認(rèn)為,今天的生活條件好了,用不著孩子參與家庭生活,他們只要學(xué)習(xí)好,不惹麻煩就足夠了,于是給孩子創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活條件,盡可能滿足孩子的愿望,以期孩子能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  然而事實(shí)并非如此,這些在家長(zhǎng)的過分保護(hù)下長(zhǎng)大的孩子,缺乏責(zé)任感、冷漠,在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為被動(dòng)與厭倦。</p> <p class="ql-block">  要想將孩子培養(yǎng)成人才,那么從現(xiàn)在起,當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,使他們將自己的生命與家庭、社會(huì)聯(lián)系起來,好好學(xué)習(xí),將來有所作為,從而產(chǎn)生價(jià)值感,進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力與熱情。 </p> <p class="ql-block">  啰啰嗦嗦的說了這么多,到了不得不對(duì)你們放手的時(shí)候。</p> <p class="ql-block">  如果日后想幼兒園里的老師了,歡迎你們回來看看,或是給老師打電話、發(fā)微信都可以。老師愛聽關(guān)于你們的一切。</p> <p class="ql-block">  老師不會(huì)忘記,和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。</p> <p class="ql-block">  以后的路很長(zhǎng),雖然會(huì)有新的老師陪伴著你們,但是你們要相信老師、尊重老師,雖然每位老師的性格不同,但是他們會(huì)用不同的方式呵護(hù)著你們!愛著你們!默默守護(hù)你們!教你們知識(shí),做人的道理。</p> <p class="ql-block">  少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬古清流。</p> <p class="ql-block">  畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。</p> <p class="ql-block">  你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。</p> <p class="ql-block">  愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。</p> <p class="ql-block">  孩子們,看到你們快樂成長(zhǎng),老師們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。</p> <p class="ql-block">  三年的幼兒園畢業(yè)了,祝你們:開心、快樂,每一天。</p> <p class="ql-block">  祝你們?cè)介L(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明,健康快樂地成長(zhǎng)!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我可愛的孩子,愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  你們即將踏上新的旅程,老師祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬于你們!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!</p>
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