創(chuàng)建無廢學(xué)校共享綠色校園

南師附中宿遷分校南校區(qū)

什么是“無廢學(xué)?！?？ “無廢理念”是以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為引領(lǐng)，通過推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少填埋量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低的城市發(fā)展模式，也是一種先進的城市管理理念。 創(chuàng)建“無廢學(xué)校”致全體師生倡議書 “無廢學(xué)?！笔墙⒃凇盁o廢城市”概念基礎(chǔ)上的一種先進的校園理念，是通過培養(yǎng)師生自覺踐行資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色低碳的生態(tài)文明生活行為習(xí)慣，在校園中達(dá)成廢棄物的“可見、可減、可用、可消”，最終實現(xiàn)整個校園廢物產(chǎn)生量減少、資源充分利用、安全處置的目標(biāo)。根據(jù)《宿城市“無廢細(xì)胞”創(chuàng)建行動計劃》的通知要求，我校積極組織爭創(chuàng)“無廢學(xué)校”活動。在此，向全體師生發(fā)出倡議： （一）倡導(dǎo)文明新風(fēng)，樹立“無廢”理念從我做起，自覺踐行。倡導(dǎo)綠色生活、宣傳“無廢”理念。以“崇尚無廢、節(jié)約資源、綠色環(huán)?！睘橐讶?，全校師生以主人翁的責(zé)任意識和姿態(tài)主動參與、全員參與自覺投身到爭創(chuàng)“無廢學(xué)?！钡母黜椈顒又腥?。從我做起，做“無廢”理念的宣傳員和實踐者。積極參加學(xué)校開展的以“無廢學(xué)校”為主題的繪畫、書畫、演講、手工制作或科普展覽等活動; （二）樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣從我做起，節(jié)約糧食。積極踐行“光盤行動”，拒絕舌尖上的浪費，提倡綠色消費。從我做起，節(jié)約用水。增強節(jié)水意識，減少水資源流失，水龍頭盡量用小水流并隨時關(guān)閉。從我做起，節(jié)能節(jié)電。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅;充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈;辦公設(shè)備在長時間離開或下班后要關(guān)閉電源;正確使用空調(diào)，合理設(shè)置溫度調(diào)控。從我做起，節(jié)約用紙。實行綠色辦公，大力開展電子辦公，減少紙張消耗。 （三）踐行綠色生活，打造“無廢”校園從我做起，垃圾分類。開展校園生活垃圾科學(xué)分類全覆蓋，設(shè)置足夠的垃圾分類收集容器，布局合理、種類齊全;投放場所、容器外觀清潔，標(biāo)識準(zhǔn)確、清晰，內(nèi)容分類正確。從我做起，循環(huán)利用。鼓勵循環(huán)使用書籍、教材、教具，利用廢舊報紙、牛皮紙包書皮，組織“愛心義賣”等活動，開展二手書、文具、衣物及其他日常生活用品等舊物交換，鼓勵可回收物校內(nèi)資源化利用。從我做起，講究衛(wèi)生。積極參加校園活動勞動，做到校園環(huán)境干凈整潔，衛(wèi)生無死角、不堆放雜物。從我做起，保護環(huán)境。全校師生要樹立正確的環(huán)保觀念，成立以班級為單位的環(huán)保小組，傳播環(huán)保理念。保護生態(tài)環(huán)境，不亂扔垃圾。 從我做起，綠色出行。倡導(dǎo)綠色出行，營造低碳生活。優(yōu)先采用步行、騎行等健康、時尚、低碳的出行方式來校，減少私家車接送學(xué)生比例，緩解學(xué)校周邊道路通行壓力。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從自身做起，從小事做起，積極爭當(dāng)“崇尚無廢、綠色辦公、低碳生活”的建設(shè)者和維護者，共建生態(tài)、文明、和諧、有序的“無廢學(xué)?！?，愛護我們共同的家園！南師附中宿遷分校南校區(qū)“無廢學(xué)校”監(jiān)督渠道若有學(xué)校環(huán)境問題及建議，可以通過以下方式聯(lián)系到我們：聯(lián)系電話：0527-50515181