以學賦能蓄力前行--記誠德德育工作室參加第十二屆全國魅力班級建設峰會

王夫子

2024年7月20日至7月22日，為期3天的“第十二屆全國魅力班級建設峰會”在美麗的魅力之城哈爾濱召開。來自全國十五個省市的同仁們齊聚一堂，接受智慧的洗禮。誠德德育名師工作室在主持人薛小燕老師的帶領下，歷經26小時，跨越千里來赴會。此次奔赴路途是遙遠而艱辛的，但充實的收獲為這次奔赴增添了色彩。 誠德德育名師工作室以“誠信”為信念--扎扎實實做研究，以“德育”為方向--真真切切解問題。探尋、探索、探究，我們一直在路上。 20日上午8點40分，會議正式拉開帷幕，主辦單位負責人哈爾濱市教育研究院原副院長許劍波和《德育報》社社長李冬哲致開幕詞，分別就本次峰會的目的和意義進行了闡述。緊接著，李冬哲先生率先進行了主題為《聚焦論文撰寫，賦能班主任成長》的專題講座。 李冬哲先生站在報社編輯的角度，結合具體實例，指導論文寫作的規范流程和技巧。論文寫作是班主任專業化發展的必備技能，是物化研究成果的不二選擇。那如何提高論文的通過率和質量呢？他以編輯的角度親自指導論文題目、摘要、關鍵詞、正文等的書寫規范，以及投稿和發表后的維護，通過對每個環節素材修改前后的例舉，為參會者的論文寫作提供了借鑒思路。 接著上臺的是黑龍江省名班主任工作室主持人劉曉玲老師以及南京市德育學科帶頭人端木萍萍老師，她們分別結合自己的帶班育人經驗，進行了《打造優秀班集體的秘密》和《解鎖情感密碼為班集體建設賦能》的分享展示。倆位老師提供的教育案例給我們很多的啟示，以情感為底蘊，創設關懷、開放、包容的班級環境是建設優秀班集體的秘密。20日下午，全國名優班主任工作室主持人辛治國老師進行了《培育班級軟文化，增強育人時效性》的主題講演。辛老師風趣幽默，充滿智慧的發言，讓人受益匪淺。緣分使然，辛老師以朋友的身份邀請工作室成員共進晚餐，繼續深入交流，收獲橫跨千里的深厚友誼。席間，辛老師針對老師們的困惑進行了細致的指導，“換位思考，站在孩子的角度與孩子交流”“消除孩子內心的矛盾，才能真正實現成長”“個性的數學作業形式”等等閃爍著智慧光芒、理論與實踐相結合的觀點無不給人茅塞頓開的感覺。真誠的交流，讓人與人走得更近；一批有著共同目標的同行者、奮斗者，讓我們的教育事業、我們的人生獲得更多的幸福。 7月21日整整一個上午的時間，中國教育學會班主任專業委員會副理事長、華東師范大學李家成教授進行了主題為《學校家庭社會協同育人，為學生營造完整的生活世界》的沉浸式專業化的分享。李家成教授從國際視野的角度展示了家校社合作的更多可能性。他分享的基于中國社會文化特點的各種協同育人模型的開發和發展過程，給我們很多的啟示，為班主任專業化發展提供了更多的方向。 21日下午，兩位全國知名班主任姜波和陳蔚分別進行了經驗分享。姜波老師分享的《提升育人水準，鑄造高段位的班集體》給我們展示了民主科學，高度自治班集體建設的完整過程。陳蔚老師結合心理學對家校溝通中的一些技巧進行了探討。滿滿的干貨，收獲頗豐。 22日的活動從繪本故事《點》展開，北京特級教師萬平聲情并茂地交流了《教育，是溫暖的》的個人成長經驗。“一個點就是一顆生生不息的種子，給一點鼓勵，孩子會有無限可能。”萬老師通過自己不斷的教育實踐，詮釋著“以善學善，以善教善，以善養善，善善無窮”的教育信條。充滿溫情的教育故事，深深的打動了在場的每一位朋友。 22日下午進行了“讓教育的力量看得見”的主題沙龍活動，各工作室針對家校社協同育人的實踐心得進行了交流。薛小燕老師對家校社協同育人目前存在的困惑進行了梳理，同時針對這些問題，提出了自己在解決辦法方面的思考。宣傳了我校在侯永峰校長的帶領下，為落實家校社合作育人，踐行“大教育觀”方面的一些積極嘗試。受到與會同仁們的好評。 沙龍活動后，全國名班主任工作室聯盟副理事長郭德鳳教授圍繞《班主任的道與術》進行了分享。提倡遵循事物發展規律、學生發展規律，站在兒童立場，與學生共情，采取適切的方法開展班主任工作。一個個充滿智慧的教育案例，將班主任工作引入了更高的緯度。 為期3天的學習活動伴隨著哈爾濱淅淅瀝瀝的小雨結束了。那些閃爍著智慧光芒的教育經驗、那些充滿溫情的教育故事、那些蘊涵深刻的教育理想，猶如這小雨，無聲地浸潤著每一個教育人。 當下，在關注班集體建設，家校社合作方面，依然存在著很多值得探索的空間，有這樣的一群同行者，讓我們前行的方向更堅定，使教育的力量更蓬勃！ 等風來，不如，我們追風去！以學賦能，蓄力前行！德育，我們在路上！ 本文編輯：王子龍審核：薛小燕