剪一片責任在心頭

者羽

剪一片責任掛在心頭 任櫟涵 信心來源于能力培養(yǎng)，自由來自于責任擔當。 —題記 室里鴉雀無聲。“學校舉辦的書法比賽即將來臨，哪位同學可以代表我們班參賽？”不知誰小聲嘀咕了一聲：“任櫟涵！”只見大家的目光齊刷刷向我看來，同學們殷切的目光注視著我，老師向我投來期待的目光，我猶豫不決，心里打起了鼓。真的自己擔負不了這份重任，怕辜負老師和同學們的期望，又怕丟了班級的臉。 在我小時候五六歲光景時，父親領(lǐng)著我去少年宮學舞蹈，也許是冥冥之中對書法的心靈感應(yīng)吧，當我路過書法室時，被它濃厚的墨香氣息吸引，我深切感懷的望進去：白色墻壁上掛著一幅幅名家作品，同學們?nèi)膶Ｗ⒌耐瓿勺约旱淖髌贰＠蠋熢谇笆痉叮p輕展開紙張，精美的字流現(xiàn)出來，我被深深吸引，在其駐足許久。 父親見我情形貼心問我：“孩子你是不是喜歡書法。”我怔怔地點了點頭，父親說：“真是初生牛犢不怕虎。”可是年幼的我并不知道在其后面臨的是多么艱苦的努力訓練。接下來的日子里，我跟隨老師努力練習，努力寫好每一個字，努力完成每一幅作品。但隨著年級的升高，學業(yè)的加重，我不得不離開書法的殿堂，那時我是多么的不舍。 “任櫟涵，你可以代表班級參賽嗎？”抬起頭，我看到了老師慈祥的目光，老師微笑著向我鼓勵的點了點頭，我頓時增加了信心，我決定擔起這份重任，為學校榮譽負責，為班級負責，為老師的期待負責。“老師，我去參賽！”我大聲回答道。 此后，我就在家重新拾起毛筆，認真練習。可一筆下去手上的字仿佛脫韁野馬，與以前行云流水的字相比怎么看怎么別扭。我捫心自問，以前對毛筆字的練習就要這么呈現(xiàn)嗎？老師和同學的厚望就要這么被辜負嗎？我不僅羞愧起來，重新練習，展開一張宣紙，仔細仔細研磨墨汁，提筆斟酌再三才堅定落下。就這樣，我堅持不斷的練習，一天，兩天…… 參加比賽那天，我從容鎮(zhèn)定，胸有成竹，因為我已經(jīng)做好的充分的準備了。筆走龍蛇之間，橫，似流水，折射出舒緩旋律；豎，似青山，昭示著無限尊嚴；撇，似夏花，散發(fā)著綻放芬芳。一副氣勢恢宏的作品展現(xiàn)于眼前，完成了參賽作品，我心里一塊大石頭落了地。 我回班以后，同學們已經(jīng)知曉了我獲獎這個好消息，見我推門進來，一起歡呼雀躍，我心里更是按耐不住的開心，此刻我感受到了責任和擔當?shù)膬r值。 這是我第一次參加書法比賽的經(jīng)歷，同時也是我人生中寶貴的第一課，讓我明白了一個道理：我們須時刻樹立責任之心，剪一片責任在心頭，生命之花才會無比絢爛。