石首師范生活回憶‖應國慶：遙遠的路家鋪

休閑微文

作者：應國慶轉載：思同茶館（微信公眾號） 編者寄語：當我們在都市的洪流中奔波，那匆匆的腳步似乎早已忘卻了歲月的溫柔。然而，每當夜深人靜，星光璀璨之際，那遙遠的青澀歲月，如同璀璨星辰悄然在心頭閃爍。那份純真的友情，那份為理想揮灑汗水的日子，猶如悠揚的琴音，輕輕撥動著我們內心最深處的琴弦。今天，我們榮幸獻上《思同茶館》轉載的石首師范七八級同學應國慶老師的瑰寶之作：“遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶”。這是一系列穿越時空的篇章，將我們引領至近半個世紀前的石首師范學校，讓我們再次沉浸在那段如夢如幻的青春歲月之中。應國慶老師以他那妙筆生花的筆觸，滿懷著對母校的深情厚意，為我們細細描繪了一幅幅生動鮮活的教育畫卷。那些恩師們的形象躍然紙上，他們或嚴謹治學，或幽默風趣，或激情澎湃，為我們傳遞著知識的火炬，點燃了我們心中的夢想。同時，應老師也用他那細膩的筆觸和真摯的情感，勾勒出了同窗們的音容笑貌。那些充滿歡聲笑語的宿舍、熱鬧非凡的食堂、簡陋而溫馨的校舍，仿佛又浮現在我們的眼前。那些關于學習的奮斗、關于生活的點滴、關于成長的煩惱與快樂，都如同璀璨的寶石，在我們的記憶中熠熠生輝。這些文章不僅讓我們領略了那個時代的獨特風情和激情四溢的青春，更讓我們深刻體會到了珍惜當下、擁抱生活的重要性。或許，歲月已經在我們臉上刻下了痕跡，但那份對美好生活的向往和追求之心卻永遠年輕。讓我們攜手應國慶老師，再次踏上那段遙遠的路家鋪之旅——石首師范生活回憶。讓我們共同感受那份永恒的青春與激情吧！讓那悠揚的琴音在心頭回響，讓那璀璨的星辰在夜空中閃爍，照亮我們前行的道路！ 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（1）文/應國慶每當夜深人靜，我總會陷入對過去那段石首師范生活的深深回憶。時光荏苒，歲月如梭，而我的心，卻始終牽掛著那個名為路家鋪的遙遠地方。路家鋪，對我而言，不僅僅是一個地名，更是一段青澀歲月的代名詞。在那里，我度過了人生中最純真、最無憂無慮的時光。每天清晨，當第一縷陽光透過窗戶灑進宿舍，我便會匆匆起床，背上書包，踏上通往石首師范的那條鄉間小路。沿途的風景簡單而美麗，稻田、溪流、老樹，還有那偶爾遇見的鄉親，都成為了這條路上不可或缺的風景。我會與他們打聲招呼，然后快步前行，心中充滿了對知識的渴望和對未來的憧憬。石首師范，這所充滿歷史底蘊的學府，給予了我無盡的教誨和溫暖。在這里，我遇到了許多優秀的老師和志同道合的同學。老師們用心授課，用智慧的光芒照亮我們前行的道路；同學們則互相幫助，共同進步，一起度過了一個個難忘的日子。我記得那些陽光明媚的午后，我們會在操場上打籃球、踢足球，盡情揮灑汗水；我還記得那些夜晚，我們會圍坐在宿舍樓下，談論著各自的夢想和未來。那些時光仿佛就在昨天，讓我難以忘懷。路家鋪與石首師范緊密相連，它們共同構成了我青春最美好的回憶。每當我想起那段時光，我的心中總會涌起一股暖流。那里有我年少時的夢想和追求，有我青春的足跡和汗水。如今，我已經離開了那個熟悉的地方多年，但我的心卻始終牽掛著那里。我時常會在夢中回到那個遙遠的路家鋪，回到那個充滿歡聲笑語的校園。那些美好的回憶仿佛就在眼前，讓我感受到了前所未有的親切和溫暖。在未來的日子里，我將繼續珍藏這份回憶，讓它成為我前行的動力和源泉。同時，我也希望那些曾經與我共度美好時光的人們能夠一切安好，幸福快樂。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（2）文/應國慶我們的校舍很久以前的石首師范，在筆架山的半山腰，和教育局在一起。地方小，限制了發展，后來才搬到路家鋪。這里應該也是一所學校的舊址（很可能是一所農業中學，注，原城關中學），因為教室、宿舍、辦公室和食堂等設施雖簡陋卻比較完備。我們剛剛入學的那一年，石首師范的校門在公路邊，朝西，很小。后來“改換門庭”，讓學校大門朝北，大了許多。再后來又讓校門朝西，面向大路，方便很多。更重要的是“舊貌換新顏”。整個校園占地約百畝，以溝渠為界，與農舍相伴。記得我們校園東北角有一家農戶，竹林掩映，景致甚美，只是與校園不十分協調。估計勸離不成，就打圍墻將其“圈”在校園之內，讓其出行不自由。沒成想，幾天過后，圍墻便被鑿了個大洞。幾次三番，當時校方只好作罷。我們的教室是一溜平房，坐北朝南，空間不大，四十幾位同學坐下來，就滿滿當當了。教室出來便是操場，籃球架、單雙杠、沙坑也都還有。我們的宿舍也是教室改用。每間宿舍十幾“甘”雙層床。一個班，四十幾位同學，兩間教室就夠住了。宿舍既是休息的地方，也是我們打嘴仗，聊天放松的場所。這里應該發生過許多故事。這是后話。我們的食堂離宿舍不遠，一下課，同學們便飛也似地奔向食堂，生怕好菜被別人搶了去。當時的師范校舍很簡陋，甚至可以說破爛。但是，我們大多來自本縣各地鄉村，并非金枝玉葉。這樣的學習生活條件，也沒有感覺到不適應。其實我們在石首師范兩年，它也一直在搞建設。直到石首師范撤校，改為城南高中，那個變化就更是翻天覆地。以至于我有一次去那里，完全看不出原來的模樣。我想，這也應該是同學們并不是很愿意“故地重游”的原因吧。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（3）文/應國慶我們的老師（一）在石首師范學習的兩年間，差不多有十幾位老師教過我們。教誨如春風，師恩深似海。先說說校長吧。我們這一屆同學，經歷了兩位校長。一位是劉世漢先生，一位是陳本忠先生。劉校長圓臉，樣子比較和藹，動怒的時候很少。成校長個子大，眼睛也大，看上去有點嚴厲。不過兩位校長我都接觸比較少，可以回憶的事太少。教導主任一位姓王，女性。還有一位是周憶甪先生，外地口音。不知為什么，我們和學校領導好像沒有什么交集，互相之間似乎可有可無。但是，給我們上過課的老師就不一樣了。我們剛進師范的時候，班主任是鄭玉蓮女士。她個子不高，說話輕言細語，好像是大學畢業生。她教我們生物，課堂上羞羞答答地給我們講胚胎的發育等等。據說男朋友在西南那邊，不久鄭老師便奔赴愛情而去。她與我們的相處大約只有幾個月。一個班自然不能沒有班主任。一位帥哥把這根接力棒握在了手中，他就是數學老師李祖春。李老師身材好，皮膚白，講課也挺好，上他的課比較輕松。可是沒多久他也離開了路家鋪。我想大概路家鋪離城區有點遠，那時候很少有汽車，自行車都不多見，進城很不方便。留不住人吶。怎么辦？一位老者“臨危受命”，他便是我們敬愛的陳端老師！陳老師是老牌大學生，中文專業。那時候他老人家似乎已經到了退休的年齡，卻勇挑重擔，教授我們班的古代文學，還有寫作課等。陳老師剛給我們上課的那段時間，我們對他“敬愛”不起來。為什么？陳老師是湖南祁東縣人，不會普通話，方言授課。盡管我們同學中間好多江北的，湖南話是他們的“官方語言”，可還是聽不懂陳老師的“祁東”語。一次，陳老師要我們明天開始寫“時致”，而且要天天寫。啥叫“時致”？我們面面相覷，不明白什么意思。陳老師急紅了臉。這都不懂？！干脆寫到黑板上。“日記”。原來是要求我們天天寫日記，明白了。【備注：這是應國慶老師師范同學梁大發的補記】我記得當時師范門口的那條路是一條石子路，那條路往南通向馬家垸。我們學校坐落在路的東邊。走進大門，首先映入眼簾的禮堂。禮堂大門的上方有一個醒目的紅色五角星。大門的右手邊(南邊)是一口水井。水井旁邊有一個高高的水塔(這是供全校師生用水的供水系統)。大門左手邊有兩排平房，靠西邊的那排就是我們第一次住的宿舍。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（4）文/應國慶我們的老師（二）接著昨天的寫。經過一段時間的“磨合”，陳老師的教學用語我們可以聽懂很大一部分了。我覺得陳老師的教學還是讓我們受益匪淺。一是他“逼”我們背書。至今，我們應該還能背上幾段經典文言文吧。什么《出師表》《岳陽樓記》還有許多古詩詞等等。《蜀道難》“危乎高哉，蜀道之難難，于上青天”。《出師表》“先帝創業未半，而中道崩殂。今天下三分……”這些看上去的“死記硬背”，其實是學漢語的不二法門。二是陳老師比較注意讓我們動筆寫作。天天寫“是指”（日記）就是例子。好像后來還要求我們練字。說這是當好語文老師的基本功。三是陳老師言傳身教。他老人家這么大年紀了，還堅持每天自學英語。至于到沒到可以考級的水平我不知道。但是，每當我們下晚自習，路過陳老師家門口，看到他老人家手指夾著快燃盡的煙頭，在昏暗的燈光下研究英語教材時，就有一種感動涌上心頭！這種潛移默化的教育，勝過千言萬語。陳端老師給我們上《鴻門宴》一課時，介紹作者司馬遷是一個受過宮刑的人，我們不知宮刑是什么刑，陳老師用手在自己襠下操了幾下，(我們是和尚班沒女生)。當時，陳老師紅著臉，羞羞比劃一下，說就是把小家伙割掉了。同學們聽了哈哈大笑！永遠記得陳老師在我們即將畢業時，他哽咽地和我們道別，聲音顫抖，眼圈發紅。后來陳老師退休搬到教師進修學校住，我們還集體去過一次，那天好熱鬧，陳老師也高興。好像是兒子結婚，又好像是七十大壽，不記得了。那時候通訊不發達，和老師聯系少。陳老師作古，我們都不知道，沒能送恩師最后一程，很遺憾！ 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（5）文/應國慶我們的老師（三）我們石首師范七八（1）班是“文科班”，故開設了一些文史類課程。教漢語的除了陳老師還有教現代漢語的楊老師和教語法的朱老師。楊老師個子高，講話聲音小，上課很流暢，樸素。朱老師年輕，和我們在溝通上和諧一些。據說朱老師也是石首師范的畢業生不知道什么原因“暫緩分配”，鬼使神差，身份一下由學生變成了老師。后來朱老師是否留在師范教書就不知道了。我們的數學老師先是李祖春先生，后來是劉啟紀先生。劉啟紀老師是教理科班數學的，來我們班上課估計是摟草打兔子，捎帶的活。我們班同學大多數學能力和熱情不咋的，劉老師對我們多有微詞。劉老師說，我所有的時間都用來研究數學了，除了睡覺。你們呢？他還說，你們要按時交作業，稀稀拉拉的一個一個交，我改起來很費時間的。因為題目復雜，改一次要從頭到尾再演繹一遍。以后誰的作業交遲了，恕我不改。劉老師的話還是起了作用的。后來劉啟紀老師成了石首一中數得著的數學老師，有口皆碑。很多考上大學的學生，應該記得他。我們的政治課老師是年輕英俊的趙聲貴先生。趙老師是大學政史專業畢業生。給我們上課很生動，大家都喜歡聽。八十年代初，我們國家處在改革開放初期，尤其是農村大集體生產變成了“包產到戶”，好像土地又要分給個人。如此一來就出現了一些問題。人們很不解，這不是倒退了嗎？趙老師似乎也沒有完全明白上級的宏圖大業，課堂上很克制地表達了不理解。我們也認同他的觀點。趙老師后來去了ZF部門工作，先是在政策研究室，后來當了領導。畢竟既有理論知識，又有工作能力的青年人難得。千禧年前后，趙老師榮任石首教育局局長。有一次，我去局里辦事，看到他，脫口而出叫了一聲“趙老師！”，他一愣，馬上笑起來，估計有些日子沒人叫他趙老師了。趙老師不幸因病去世了，真是天妒英才啊！ 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（6）文/應國慶我們的老師（四）現在該說到我們的歷史老師了。我們的歷史老師有兩位，一位是毛傳漢先生，一位是劉鐵軍先生。毛老師看上去不大像做學問的，黝黑的皮膚，而且不修邊幅，目光也不是那么靈動。上課看上去很隨意。寫板書，一個字就要把黑板占去一大塊，整個黑板寫不了幾個字。有時候寫錯了字，懶得拿黑板擦，扯起袖子就當抹布。我們看了都忍俊不禁。其實毛老師學問還是很深的。他教導我們學歷史要從兩個緯度來審視，那就是歷史的縱向（先后順序）和歷史的橫向（同時期發生的事件）。我想，這應該是歷史唯物主義的觀點之一吧。毛老師教我們古代史，而劉鐵軍老師則教授近代史。我很早就認識劉鐵軍老師。兒時去他家玩過，看到過他和夫人的照片。曾經都是軍人，好像還參加過抗美援朝。劉老師個子比較高，一臉笑相。不知道什么原因他耳朵有點背。（難道在戰場上被炮彈震的）說話不緊不慢，給人大智若愚的感覺。有一節課，講解放戰爭的三大戰役。劉老師身披軍大衣，一張作戰地圖，一支教鞭指指畫畫，用很標準的普通話授課。“1948年12月6日，中原野戰軍、華東野戰軍對第12兵團全線發起攻擊，1948年12月12日發起總攻！”我們全神貫注地聽，仿佛成了前線指揮所的一名戰士。劉老師很喜歡和同學們交流，時不時和我們開開玩笑。但是學習上要求還是很嚴格的。一般考試總會有人不及格。不及格就要補考，很麻煩的。我們沒有辦法，只好拼命記筆記、背年代。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（7）文/應國慶我們的老師（五）我們的音樂老師郭大海先生當時年輕、瀟灑，有藝術家風范。郭老師按教材上課，唱歌、識譜、視唱，一樣不落。每星期好像還組織文藝演出，讓音樂愛好者有展示的機會。最后要畢業了，要復習的學科比較多，比較忙，郭老師也不甘落后，要同學們完成“視唱練習”曲。小部分有點基礎的同學練練也就沒有問題了。但是，多數平時沒接觸音樂的同學就被“坑”慘了。不過最后不及格的同學好像不多。郭老師現在七十幾了，依然活躍在石首樂壇，樂此不疲。體育老師廖永發先生，可能只大我們幾歲。是荊州師專體育專業畢業。廖老師上課規范，有活力，我們都喜歡上體育課。有一次學校舉行文藝演出，廖老師一套刀術展示，技驚四座。還是期末考試，100跑，我怎么練習也沒辦法達標。后來廖老師連指導帶示范好歹我才“蒙混”過關。后來廖老師去了教育局，然后又到文化局，都是當領導。現在應該退休了。廖老師一直和我們比較聊得來。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（8）文/秩名我們的老師（六）說到老師，陳端老師是我們第一個要記住的。他教了我們整整兩年。古代文學、現代文學、古漢語、現代漢語、修辭、邏輯，幾乎是教了一個遍。如果說我們在石首師范有所收獲的話，陳端老師是功不可沒的。有一次，我們班辦黑版報，陳端老師發表了一首小詩：藏紅蓄綠透微香，小蕾盈盈也芬芳。莫訝淡抹無顏色，動人深意在長廊。詩的落款是：廢佛我曾問他，廢佛何意？他說：廢佛就是“廢物”。其謙虛可見一斑。還有一位李順炳老師。當時看上去很蒼老的樣子。他的眼睛似乎很少睜開。他雖然沒有正式跟我們上過課，但他利用晚上給我們開講座。他跟我們講文言文：（喉嚨里帶著很重的痰音）咳咳，發鳩之山，咳咳其上，咳咳咳咳……他喘咳得非常厲害，但他講得很認真。他的記性也很好。幾乎不用看書，就知道哪一句話在哪一頁第幾行。在我們剛入學時，他在黑版報上發表了一首詞：歡迎新同學調寄滿江紅喜煞園丁，慶過佳節迎新生。幾回回，喇叭聲響，夢中笑醒。不有傳道授業者，哪來添磚加瓦人？只希望，雙肩化尼繩，供攀登。接力賽，續長征。……后面的我實在是想不起來了，有哪位同學想起來的話，請續上來。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（9）文/應國慶七八（1）班的小伙子們我們石首師范七八（1）班40幾位同學，清一色男性，所以又叫和尚班。而且，七八（2）班也是清一色男性，那整個年級就無一女生，這在石首師范歷史上應該空前絕后。說實話，這對于二十歲左右的小伙子來講，不能不說是極大的遺憾，和“痛苦”。偶爾有同學的女朋友來學校玩，大家都羨慕得不行。沒有女生就是沒有女生，也不能去別的學校搶幾個來。不過也就嘴巴上說說和尚班而已，這事似乎對學習影響沒什么影響。我們剛入學的那一段時間，還發生了“分班風波”。那時候，“理科吃香”的觀點開始盛行，很多人覺得文科不會有什么出息。而且文科老師（即語文老師）要比理科老師辛苦。將來……于是，一開始分到理科班的新生喜不自禁，而文科班的部分同學不干了——憑什么把我分到文科班？他們很生氣.后果就是找校長理論。有幾位同學還擅自把自己的課桌椅搬到理科班去聽課。學校領導想，照這么下去可不行。于是決定，考一次再分班，公平合理。就考數學，按成績重新分班。結果，我“落榜”了。說實話，那年我中考數學考得不錯，總成績也算是比較領先的。這次沒能考到理科班去，也只能怪自己。后來一想，學校各科老師都需要，教文科也不錯。漸漸的通過自我安慰，我們大部分同學安定下來，學習逐步走上正軌。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（10）文/應國慶七八（1）班的小伙子們（二）很快，我們的學習就走上了正軌。平心而論，石首師范那時候的管理還是很嚴格的。畢竟是在為石首教育培養人才。我們差不多是“聞雞起舞”，清早起來去做早操，做完廣播體操就跑圈然后回寢室洗漱，再吃早飯。上午，下午各有四節和三節課，晚飯后還有晚自習。這種“軍事化”的管理，大多數同學可以遵守。少數同學受不了，就想歪主意。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（11）文/應國慶七八（1）班的小伙子們（三）我們讀師范，每個月發飯菜票，差不多夠吃飯的了，也就是說，家里不必補貼許多，極大地減輕了家里的負擔。所以有人說“師范師范”就是“施飯施飯。”聽起來有點那啥。學校的飯菜還行，（當然不能和現在比）一旦到飯點，大家都去飯堂小窗口前面排隊。很多同學不停地敲瓷碗，當當當當，還有人大聲喊，孩兒們操練起來！炊事員不樂意了，一壯出來和同學們打了一架。后來學校開始安排老師值日，大家才安安靜靜地等候開飯。學校里還有周邊的老太太來賣咸鴨蛋咸菜，不少同學愿意幾分錢買一個來改善一下。老師有自己的小食堂，伙食肯定好一些。偶爾可以看到學生到這里蹭點好飯菜。夏天洗澡，很多同學就去學校旁邊的溝渠。邊洗邊玩，好不愜意。冬天，每天下午由值日生拿一個大大大的水瓢“發熱水”，大家排隊領取總比冷水強。記得學校每學期還“加餐”一次。班上的同學分成幾桌，在教室里擺下“宴席”，好像還有飲料。那是難得的節日啊！ 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（12）文/應國慶七八（1）班的小伙子們（四）“回爐班”和“補習班”石首師范的“教學樓”是一溜六間平房教室。七七級和七八級各兩個教室。余下的一個是“回爐班”一個是“補習班”。“回爐班”由往屆師范畢業生組成，可能是教學力不從心，需要再學習，故回師范再度“深造”。他們年齡比我們大一些，好像沒有什么壓力，學習氛圍相對輕松。他們那邊不時傳來歌聲、笑聲。有一次文藝演出，“回爐班”的學生（老師？）表演詩朗誦。其中有一句，“誰說回爐不光榮？！”理直氣壯，氣吞山河！臺下響起了掌聲。我也鼓了掌。后來一想有點后悔。“回爐”近似于留級，不難為情也就算了，跟“光榮”應該扯不上。當然，這也是時代造成的后果。“補習班”相當于現在的“復讀班”，是當年考大學未能如愿的高中生娃娃。他們自然要心無旁騖，埋頭苦讀，以求來年如愿跨進大學門檻。那個班有幾位同學我是認識的。一位是我們知青領隊的兒子，叫魏東。后來考了比較好的學校，發展得也挺好。一位是曾經的鄰居，叫成濤。后來也考上了大學，并成為了石首人民醫院的一把出類拔萃的“刀子”。這都不是重點。重點是這個班有兩個長的不錯的小姑娘。這事兒就大了！和尚班小伙子們的荷爾蒙有了一絲絲發泄的縫隙。女娃們去食堂要經過我們的寢室，每到這個時候，就有人大呼小叫，口哨聲也響起來。可憐女娃們像受驚嚇的小鳥飛奔過去。看了電影《黑三角》，有人就給那位稍胖一點的女娃起名“水鴨子”。造孽啊！更有甚者，傳言我們班兆宣帥哥要在元旦匯演上和那位更標致一些的女娃跳雙人舞。這讓我們情何以堪！可是我們不會跳舞，干瞪眼。只有祈禱老天施法，“毀了”這樁好事。最后，不知道啥原因，這段雙人舞沒有出現在晚會上。可憐的羔羊逃離虎口。同學們肯定是暗自開心的，兆宣帥哥肯定是失落惋惜的。不過這只英俊的兔子似乎一定要吃“窩邊草”，后來娶了石首師范七九級的美女。這是后話。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（13）文/應國慶我們的文體活動那時候，我們的文體活動還是相當豐富的。文化活動有文藝匯演，體育活動就更加豐富。有田徑、球類（籃球排球乒乓球）好像還有同學參加了荊州地區的田徑運動會。文藝演出，我們文科班自然有些優勢。至少可以組建一個小樂隊。我只記得章晉濤（揚琴琵琶）為首，二胡：李必炎王春輝笛子：吳兆宣（？）我有一把小提琴。（抱歉，我只記得這幾個人，請大家一定補充完整）。每到節目演出，各班使出渾身解數，百分百投入。記得我們班表演過一次詩朗誦，題目是《小草在歌唱》作者雷抒雁。開頭兩句是風說：忘記她吧！我已用塵土，把罪惡埋葬！雨說：忘記她吧！我已用淚水，把恥辱洗光！講的是張志新的事。那是很成功的演出。還有一次，我去臺上拉小提琴，沒拉幾下，“咚”把弦拉斷了。站在那里好尷尬。下來之后，郭老師讓我換弦，接著拉完。那是一曲《北風吹》。老師在關鍵時刻的鼓勵，讓我終身難忘。是不是我們還表演過一次集體舞？有七八個人，很認真，也很混亂。體育活動就更加頻繁一些。籃球賽隔三差五就來一場。我們班的籃球明星很多。陽尚德（身高接近180技術全面，定海神針）楊友祥（身高也接近180籃板好，勝利保障） 段光軍（推土機防守悍將）熊澤海（彈跳好，能控球）周興海（投籃準）張直桃（速度快）吳兆宣（明星范，吸引觀眾）汪全松（投籃準有大局觀） 汪傳森（超過280偶爾露崢嶸）等等（請大家補充）。應國慶（組織者，負責和梁老師吵架，抗議裁判“不公”）還有眾多愛好者。師范兩年，我們的籃球隊勝多負少，還算為集體爭了光。會打排球的人不多，這里按下不表。有一年冬季，學校組織長跑比賽。線路好像是從學校往南，跑到馬家垸折回。準備活動的時候，發現有幾位同學戴著口罩。很納悶，你們要去麻紡廠織布嗎？他們說這是防止冷空氣進入鼻子。后來他們的成績果然不錯！當然，這也給了我們失敗的理由，沒有戴口罩嘛。哈哈！這些文體活動的開展，實際上對我們的生活方式和態度，甚至對我們日后的教學生涯都起到了重要的引導和奠基作用。畢業之后走上講臺，當班主任，我就很喜歡讓孩子們走出教室，踢球跳繩，跑步游戲。 遙遠的路家鋪——石首師范生活回憶（14）文/應國慶除了一些文體活動，學校還組織了一些學科競賽。影響最大的要數數學競賽了。這時候，理科班的同學就會磨拳插掌，欲揚眉劍出鞘，華山論劍。七八（2）班的湛為才、閆岳震等都是佼佼者。每次數學競賽結束，必定把試題及解答公布于墻上。圍觀者眾。我也瞄過幾眼，如觀天書，不懂。當然也有作文競賽，我記得黎勇同學曾經獨占鰲頭。難怪如今的文筆依然流暢華麗。記得我在一次詩歌競賽中得過獎，獎品是一摞書，好幾本，每本和半月談一樣厚。不過我還是很高興的。嗚呼，“回憶錄”至此，似乎已經“彈盡糧絕”。石首師范的求學生涯，在我的人生中是一塊重要的里程碑。她奠定了我人生的基本走向，豐富了我的學識，鍛煉了我的體魄。還結識了一輩子的朋友。那些令人難忘的時光，是我們永遠的精神財富！所以我前面說過，路家鋪那座水閘旁邊的簡陋校園，是我們永遠魂牽夢縈的地方！（完） 作者簡介：應國慶，男，1958年出生。退休教師，中級職稱，當過知青、當過一線教師和學校中層干部，退休前系市教研室教研員，現居深圳。興趣愛好比較廣泛，尤其熱愛書法、體育、樂器吹奏和寫作等。 編輯制作：休閑微文

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