<p class="ql-block ql-indent-1">我一直被一個問題困惑：再好的親朋好友，哪怕親兄弟，聊不到一起去，漸行漸遠；有些人一面之交，甚至萍水相逢，卻永生不忘。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人與人之間確實存在著距離，有的人距離我們很近，但又很遠；有的很遠，卻又很近。我歸結為三觀不合，認知不同，是主因。一個人所經歷的一切，都與認知有關。富貴與貧窮與其認知相匹配。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最近看了一個俞敏洪的三分鐘視頻。他說，人一輩子最大的差距是認知上的差距！無關財富、權利、地位、學歷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我非常贊同俞敏洪老師的觀點，人與人之間的距離就是認知決定的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">縮短距離，只有提高認知水平。當認知水平提高后，我們就能從多角度、客觀地、全面地分析問題、解決問題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">怎么提高認知水平？俞敏洪老師說，一是開闊心胸，兼收并蓄；二是多讀書，讀好書；三是多出去走走，開闊視野；四是跟高水平的人打交道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我認為，提高認知水平，培養批判性思維很重要。批判性思維，正是儒家文化所缺乏的。有什么樣的文化就有什么樣的思維。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當年魯迅棄醫從文，就是被國人認知低下觸動的。魯迅留學日本時，看到日俄戰爭被俘的中國人被斬殺，圍觀的中國人神情麻木。魯迅意識到，這個民族不是身體有病，是思維有病。肉體的病好醫，思維的病難治。受到日本崛起的啟發，為喚起民眾覺醒很重要，于是魯迅棄醫從文。</p><p class="ql-block ql-indent-1">日本明治維新，起初也不是一帆風順，有人贊成，有人反對，德富蘆花、森歐外、永井荷風等等人，游歷過世界，紛紛從事文學創作，目的是喚醒民眾意識。他們的作品引起日本文化大反思，為日本明治維新的成功起到推波助瀾的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">森歐外留學德國，學習醫學，受叔本華、哈特曼的學說影響，最后棄醫從文，成為日本著名的文學家、翻譯家、評論家。</p><p class="ql-block ql-indent-1">太公《六韜·五韜·三疑》中，“心以啟智，智以啟財，財以啟眾，眾以啟賢，賢之有啟，以王天下?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">翻譯過來，心靈可以產生智慧，智慧可以產生財富，財富則可以養育民眾，民眾中可以涌現賢才。在賢才的輔佐之下，君主就可以統治天下了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">回望當下，大部分人生活在信息繭房里，如井中之蛙，有吃有喝，絕對的自信，就不想著外面的世界了。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2024年7月18日</p>
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