潤物無聲守護成長——記2024年暑期內高班學生返疆，教師家訪

珺

第一篇陪伴返疆 七月，盛夏，熱辣滾燙的季節。剛剛結束期末考試的內高班高一高二共147人在老師的陪伴下開啟返疆回家之路。北京到烏魯木齊，全程30個小時，據說這是內高生回家較快的一班火車，還有一個車次要38個小時，兩個晚上才能到。 同學們一年沒有回家了，此刻歸心似箭。求學之路有些漫長，但這何嘗不是人生的重要經歷和體驗呢，求學不僅是學習知識，更重要的是增長見識，養成智慧。 返疆之路正式開啟……同學們井然有序上車，兩個車廂相聚較遠，老師們輪流值班，每個車廂也有負責的學生干部。 臥鋪車三層空調風很大，經驗豐富的兩位老師提前準備了工具，順利解決了。學生返疆的前期工作繁雜而瑣碎，內高辦的老師們齊心協力，事無巨細，做好了各種準備，大到學生分組，教師值班排班，小到如何刷身份證進站，中途都有誰下車，誰沒有家長接送等等。密密麻麻的工作簿，標記得清清楚楚明明白白。 桐暉老師值班，組織學生表演節目，自己也帶頭唱歌。老師們輪流值班，保證學生安全，安撫學生情緒。對比一下就會發現我校的內高生素質高，秩序井然，管理有序。 火車飛馳，景色變換…… 第一個下車的同學在哈密站，對接上當地的接站人員，順利完成任務。 鄯善北下車的同學 吐魯番北下車的同學 終于到了烏魯木齊。 曾經的外派教師因病提前返疆的劉老師來火車站接學生和老師，將近一年的合作，彼此之間已經建立了深厚的友誼。 吐老師也完成了外派任務，下學期不再返京。在依依不舍中護送學生返疆的任務圓滿完成。 當天我們飛往喀什徠寧機場，因天氣原因在空中盤旋二十多分鐘，才安全降落。開啟此行的第二個任務——家訪在校生和回訪畢業生。 第二篇家訪畢業生回訪畢業生 從烏魯木齊到達喀什機場已經將近凌晨。迪麗巴爾一定要來機場接機，2018年高中畢業，離開學校雖然已經六年，但對附中的感情卻不減分毫。熱烈擁抱，獻上鮮花，戴上艾德萊斯，開車送我們到賓館，一路的疲憊一掃而光，好孩子！（艾德萊斯在維吾爾語中意為“飄逸、抽象”的意思。艾德萊斯綢是新疆地區極富民族特色的獨特產品，是維吾爾族婦女最喜歡做衣裙的綢料。這種絲綢采用我國古老的扎經染色工藝，按圖案的要求，在經紗上扎結，進行分層染色，整經、織綢。艾德萊斯綢質地柔軟，輕盈飄逸，色澤十分艷麗，與沙漠邊緣單調的環境色彩形成強烈對比，突出了維吾爾族人民對現實和未來生活的熱戀和追求。） 9號的目的地是莎車。八點半出發，對于這兒來說應該只有六點。太陽剛剛出來，涼風習習，天藍氣清。 今天要見的是阿熱孜古麗，良鄉附中內高班2012級，2016屆畢業生，也是第一屆學生。中山大學畢業，現在莎車醫院上班。好久不見，喜極而泣…… 阿熱孜古麗訴說分別后的求學之路，工作后的心路歷程，回憶上學時的點滴回憶，感人瞬間，對母校，對老師的感激，感恩溢于言表。 囑咐好好工作，快樂生活，殷殷囑托中相約來日方長。 晚上在喀什古城旁邊，喧囂的市中心，回訪了內高班的四個畢業生，都是前三屆學生。有醫生，有在公安系統，有在政法委系統。 附中內高班開辦12年，很多的畢業生已經走上工作崗位，成為建設新疆的一份子，假以時日，定是社會的中堅力量。 10號早7:30，喀什火車站與家長學生見面，出發克州阿圖什、阿克陶，訪派駐教師、在校學生，回喀什。 六點五十出發，七點一刻左右就到了喀什火車站。太陽還沒露面，出口處站滿了翹首以盼的家長。 與接站的家長們聊天，介紹學生情況。 學生終于出站了，看到附中的校服格外親切。 舐犢情深……兒行千里母擔憂。 相擁而泣……相聚的淚水最甜。 零食組成的鮮花格外親切。 一家人來接站…… 接站工作圓滿結束。唯一一個繼續接站的學校，不辭辛苦，抓住所有機會關心關愛內高學生，讓家長了解學校，讓家長放心，安心，家校共育，助力學生成人成才，真心為內高領導老師點贊?? 今天家訪的學生是喀瑪爾迪，高二學生會主席，阿克陶縣，媽媽是手工刺繡非遺傳承人，哥哥比他大十歲，也是內高班畢業，中國科技大學畢業，現在自己創業，很健談，非常優秀?？Μ敔柕弦惨恢币愿绺鐬榘駱?，媽媽很為兩個孩子驕傲。 喀瑪爾迪家里非常有民族特點 學校為每個家訪的學生準備了禮物，了解學生家庭情況，生長環境，假期安排，在娓娓道來中加深了解，更好的開展教育工作。 媽媽為每個人準備了非常有民族特色的禮物。 雖然一再強調不要準備飲食，家長很早就開始準備今天的來訪，盛情難卻。 飯后受邀到喀瑪爾迪的媽媽公司去參觀。柯爾克孜族刺繡非遺工作坊。 白色的氈房 里面很漂亮 媽媽獲得的榮譽證書和培訓證書?????? 緣分就是這樣妙不可言?？Μ敔柕系膵寢尡人纭皝淼健备街小W校很早做了宣傳民族團結的海報，其中一個柯爾克孜族傳統服飾的照片中就有媽媽的照片。當初喀瑪爾迪來到學校后，無意間發現照片中的一個人和媽媽很像，拍照后和媽媽確認，很是驚喜。多年前的教育環境營造，在這一刻形成了閉環。 和喀瑪爾迪家依依惜別…… 11號家訪的第一個學生是阿依謝。家訪之前，和她并不認識。因為她疏忽發錯了家庭位置，還稍微有點主觀認為這個孩子有點馬虎。下車后，她連忙道歉，為給老師帶來的不便表示抱歉，她說話聲音不大，性格稍顯內向，有些不善言辭。媽媽穿一件紅色的連衣裙，雖然不懂國語，但臉上始終掛滿笑意。我們走進干凈整潔的院落，客房的茶幾上擺滿了干果，水果和馓子，馕，麻花。精致的沙發，精美的靠墊，為了我們的到來，她的舅舅，姑姑還有幾個小朋友特意從烏魯木齊趕過來，一家人都這次家訪非常重視。姑姑和媽媽在廚房忙忙碌碌，端來精心準備著各種食物。 烏魯木齊婦聯的駐村干部得知我們家訪，也來到家里，介紹他們的工作，對阿依榭家庭的幫扶情況。在這期間，還見到了兩名駐村干部日常入戶。駐村干部的工作非常辛苦。脫貧攻堅，美麗鄉村建設等工作都需要基層干部去落實，打通政策落實的最后一公里，同時還要做好民族教育，普及國語等工作。他們通常兩個月才能回家一次。 囑咐阿依榭設計好假期生活，好好學習，補補弱科；參加一些社區活動，回饋社會；幫著媽媽做些家務，減輕她的負擔……好好規劃，度過一個充實而有意義的假期！ 姑姑和媽媽一直送到車上，邀請我們有機會再來家里做客，來喀什游玩。 第二個學生是疏附縣的依木然，內高班的班長，愛好踢足球，是個品學兼優的好孩子。他的姐姐，山東理工大學讀書，非常優秀。依木然的姨和姨夫帶著兩個孩子也來了。 媽媽一個人承擔家庭的重擔，孩子優秀，媽媽對孩子的疼愛溢于言表。 今天第三個學生是疏勒縣穆妮熱。細心的張校為兩個弟弟準備了禮物和糖果。 兩個弟弟也非常優秀，懂事，知道心疼父母，主動承擔家務，學習成績非常優秀。以姐姐為榜樣。 爸爸為我們買了當地最有名的馕坑肉串。味道非常好。 媽媽為我們準備了各種美食。媽媽在家務農，爸爸是個司機，都不太善言辭。 墻上的獎狀是父母眼中最好的裝飾。 房前流水潺潺 房后農田片片 在自然的環境中生活，在和睦的家庭中成長，三個孩子都很出色。 甜甜的西瓜，沉甸甸的囑托…… 此次還看望了曾經在內高班工作了三年的艾老師，吐老師，加上火車站匆匆相見的劉老師，一共三位老師。 吐老師的岳父家。以三位老師為代表的內高班外派老師共同參與了內高班的建設，管理和溝通交流工作，為內高班的健康快速發展作出了貢獻，同時也和學校老師結下了深厚的友誼。 本次是我第一次參與的新疆學生的家訪，感觸很深。首先家訪工作非常有必要。對受訪學生來說是對學校表現的肯定，是對未來發展的促進；對家庭而言，是了解孩子，了解學校的機會，是促進家校合作的良機；對學校而言，是深度了解學生家庭，生活環境，成長歷程的機會，可以更好的幫助學生，有針對性的提供支持。對家庭困難的學生提供資助。同時也能宣傳學校工作，讓家長放心，不斷改進學校工作；對老師而言，感受到了自身責任重大，一個孩子的后面是一個家庭，家庭的穩定，生活質量的改善關乎社會的安定團結，我們也深感欣慰，為能夠從事教育這一偉大事業而自豪。其次家訪范圍和規模也可以再擴大，除了家訪以外，也可以定期邀請學生家長來學校。再有回訪畢業學生也非常有必要。了解學生情況，為內高班的可持續發展建言獻策，同時豐富辦學資源，更好的與當地合作開展工作。逐漸建立內高班的校友庫。新疆之行結束了，美好的回憶永遠留在了心里。祝愿美麗的新疆越來越繁榮，祝愿我們的學生學有所成，祝愿內高的工作更上一層樓。