繽紛暑假，精彩一“夏” ???? 臺子鄉(xiāng)中心學(xué)校2024學(xué)年暑假工作安排

臺子鄉(xiāng)中心學(xué)校

親愛的家長、同學(xué)們：酷暑悄已至，宜春倏已過；蟬鳴聲聲起，荷花靜靜開。春去夏至，肆意奔跑。盼望著，盼望著，大家最期待的暑假已經(jīng)來臨！ 暑假時(shí)間安排 放假時(shí)間：2024年7月20日開學(xué)時(shí)間：2024年9月 1日 暑假計(jì)劃 古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。所以在這滿心歡喜的假期，我們要有目標(biāo)、有計(jì)劃。好的開始是成功的一半，快來查收你的暑假作息表吧！ 假期安全提示特色假期作業(yè) 為了讓同學(xué)們度過一個(gè)歡樂、充實(shí)、有意義的暑假，臺子鄉(xiāng)中心學(xué)校以“繽紛暑假歡樂迎，特色作業(yè)‘暑’你行”為主題精心設(shè)計(jì)了科學(xué)合理、豐富多彩的特色作業(yè)單。同學(xué)們，讓我們乘上“快樂的小火車”，在多元的作業(yè)中開啟繽紛多彩的暑期旅行吧！ 綜合實(shí)踐 1.我是勞動小能手——家庭勞動實(shí)踐 【一至三年級】學(xué)會自己整理、收拾個(gè)人物品和房間；學(xué)會自己換洗衣物、系鞋帶;主動做一些力所能及的家務(wù)；學(xué)會辨別蔬菜、肉類、水果等食材。【四至六年級】主動整理好自己的房間、書桌；學(xué)會疊衣物、被子；垃圾會分類投放；學(xué)會煮飯、做幾道家常菜；認(rèn)識天然氣、自來水、家用電的表盤度數(shù)及費(fèi)用價(jià)格。【七八年級】暑假里給忙碌的爸爸媽媽倒倒茶，盛盛飯，洗洗腳，捶捶背;承包幾件家里的家務(wù)活，做幾件使長輩感動的事，并用照片和文字記下這溫馨幸福的時(shí)刻，在家長的幫助下試著制作繪本，體會親情的可貴，學(xué)會關(guān)愛別人，學(xué)會感恩。2.我是家鄉(xiāng)調(diào)查員【三至八年級】每位同學(xué)利用暑假時(shí)間，詳細(xì)調(diào)查、了解自己的家鄉(xiāng)（景點(diǎn)、美食、變化等），并將你的調(diào)查結(jié)果用文字和圖畫相結(jié)合的方式記錄下來，可以借鑒下面《臺子鄉(xiāng)中心學(xué)校“我愛我家鄉(xiāng)”調(diào)查記錄表》中的內(nèi)容，也可以自由創(chuàng)新，完成一份圖文并茂的調(diào)查表，開學(xué)后上交并參與學(xué)校評比。（要求：調(diào)查表統(tǒng)一使用A4紙張） 小學(xué)部語文 【一、二年級】1. 識字大比拼：制作識字卡片，正面寫生字，背面寫拼音和組詞，和家長或小伙伴進(jìn)行識字比賽。2. 古詩朗誦秀：選擇一首喜歡的古詩，有感情地朗誦并錄制視頻，配上合適的動作和表情。3. 繪本創(chuàng)作：根據(jù)所學(xué)的課文或自己的想象，創(chuàng)作簡單的繪本，用圖畫和少量文字表達(dá)故事內(nèi)容。4. 造句小能手：用本學(xué)期學(xué)過的詞語進(jìn)行造句，每個(gè)詞語至少造兩個(gè)句子。【三至六年級】1.每位同學(xué)閱讀兩本書，完成十篇讀書筆記，每本書寫五篇。2.根據(jù)所讀書籍，完成一篇讀后感，制作一份閱讀手抄報(bào)。3.每位同學(xué)完成一篇關(guān)于“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的主題征文，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在600字以內(nèi)。 數(shù)學(xué) 【一、二年級】1.背誦加減法口訣2.每天進(jìn)行二十道口算訓(xùn)練3.數(shù)字小畫家：用數(shù)字 1 - 10 創(chuàng)作一幅畫4.圖形拼搭：用三角形、正方形、圓形等圖形，拼出自己喜歡的圖案【三至六年級】1.歸類單元知識，制作思維導(dǎo)圖2.每日5道計(jì)算，鍛煉計(jì)算速度和正確率3.制作一份精美的數(shù)學(xué)小報(bào) 英語 【三、四年級】1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)和精美書簽。【五、六年級】1.學(xué)唱一首英文歌曲2.用英語和畫筆，將暑假去過的地方或讀過的書展示出來，制作成一份精美圖文并茂的英語小報(bào)。 道德與法治 【三、四年級】社會調(diào)查員：選擇一個(gè)社會現(xiàn)象（如垃圾分類、文明出行等）進(jìn)行調(diào)查，分析存在的問題并提出自己的建議，撰寫一份簡易調(diào)查報(bào)告。【五、六年級】案例分析家：收集一些與道德和法律相關(guān)的案例，分析其中的對錯(cuò)和原因，形成一份簡易的案例分析報(bào)告。 體育 一、二、三年級學(xué)生：跑步10～15分鐘，跳繩3分鐘，仰臥起坐20個(gè)。四、五、六年級學(xué)生：跑步15～20分鐘，跳繩5分鐘，仰臥起坐30個(gè)。注：擇優(yōu)保留影像資料 音樂 學(xué)唱推普歌曲：1.原創(chuàng)歌曲《說好普通話心手相牽大中華》2.原創(chuàng)快板書《同心同語共筑中國夢》學(xué)唱視頻可在“青海教育”公眾號、視頻號、抖音號等新媒體平臺自行點(diǎn)擊下載。注：擇優(yōu)保留影像資料 美術(shù) 一、二年級：描繪自己心目中的夏天三、四年級：描繪表現(xiàn)夏天的景色五、六年級：描繪夏天注：擇優(yōu)保留影像資料 七年級語文 1.每位同學(xué)閱讀兩本書（最好是下學(xué)期課本中要求讀的名著），完成十篇讀書筆記，每本書寫五篇。2.根據(jù)所讀書籍，完成一篇讀后感，制作一份閱讀手抄報(bào)。3.每位同學(xué)完成一篇關(guān)于“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的主題征文，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。 數(shù)學(xué) 1. 復(fù)習(xí)課本知識點(diǎn)，將每章的重點(diǎn)公式和定理制作成思維導(dǎo)圖。2. 閱讀一本數(shù)學(xué)科普書籍，如《數(shù)學(xué)之旅》《神奇的數(shù)學(xué)》等，寫一篇讀書筆記，分享自己的收獲和感悟。3. 用數(shù)學(xué)圖形（如三角形、圓形、正方形等）創(chuàng)作一幅美術(shù)作品，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。 英語 1.看兩部英文動畫片2. 在趣配音軟件上配音2段3. 學(xué)唱兩首英文歌曲4. 單元知識點(diǎn)手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖4張 道德與法治 1.每天堅(jiān)持觀看中央新聞聯(lián)播節(jié)目，摘記重要時(shí)事。2.幫父母做力所能及的家務(wù)，并保留影像資料。 歷史 搜集整理本省、本縣、本鄉(xiāng)的有名的藏傳佛教建筑。 地理 繪制中國行政區(qū)圖和各省份輪廓圖（要求：圖中準(zhǔn)確標(biāo)注出各省份名稱、簡稱以及省會城市） 生物 1.以思維導(dǎo)圖形式整理七年級下冊生物知識點(diǎn)。2.手繪人體消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、并標(biāo)出各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱及功能。3.制作桃花結(jié)構(gòu)模型和心臟模型。 體育 注：擇優(yōu)保留影像資料 音樂 學(xué)唱推普歌曲：1.原創(chuàng)歌曲《說好普通話心手相牽大中華》2.原創(chuàng)快板書《同心同語共筑中國夢》學(xué)唱視頻可在“青海教育”公眾號、視頻號、抖音號等新媒體平臺自行點(diǎn)擊下載。注：擇優(yōu)保留影像資料 美術(shù) 用寫生的方法描繪夏天的景色注：擇優(yōu)保留影像資料 八年級語文 1.每位同學(xué)閱讀兩本書（最好是下學(xué)期課本中要求讀的名著），完成十篇讀書筆記，每本書寫五篇。2.根據(jù)所讀書籍，完成一篇讀后感，制作一份閱讀手抄報(bào)。3.每位同學(xué)完成一篇關(guān)于“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的主題征文，題目自擬，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。 數(shù)學(xué) 1.用不同材質(zhì)的幾何圖形，結(jié)合數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，制作兩個(gè)精致的書簽。2.結(jié)合數(shù)學(xué)知識和生活制作一份精美的手抄報(bào)。 英語 1. 學(xué)唱兩首英文歌曲2. 繪制自己喜歡的單元知識點(diǎn)手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖兩張3.收集十條激勵性的英語諺語 道德與法治 1.每天堅(jiān)持觀看中央新聞聯(lián)播節(jié)目，摘記重要時(shí)事。2.幫父母做力所能及的家務(wù)。3.積極參加社會公益活動（留下影像資料）。 歷史 整理八年級上、下兩冊知識點(diǎn)，并繪制出各單元思維導(dǎo)圖。 物理 制作一份物理知識手抄報(bào) 體育 注：擇優(yōu)保留影像資料 音樂 學(xué)唱推普歌曲：1.原創(chuàng)歌曲《說好普通話心手相牽大中華》2.原創(chuàng)快板書《同心同語共筑中國夢》學(xué)唱視頻可在“青海教育”公眾號、視頻號、抖音號等新媒體平臺自行點(diǎn)擊下載。注：擇優(yōu)保留影像資料 美術(shù) 用寫生的方式描繪夏天注：擇優(yōu)保留影像資料 暑假是紅色的，充滿熱情；暑假是藍(lán)色的，充滿活力；暑假是黃色的，充滿碩果；暑假是綠色的，充滿生機(jī)；暑假生活就像彩虹??，充滿了色彩！ 親愛的同學(xué)們，希望這個(gè)假期，你們可以在休閑中尋找快樂，在勞動中體驗(yàn)快樂，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！注意出行安全，也預(yù)祝同學(xué)們過一個(gè)五彩繽紛的暑假，期待你們的精彩分享！ 臺子鄉(xiāng)中心學(xué)校2024年7月18日